教诲处范文之小学第一学期教学工作总结本学期来，我校教学工作在市教育局教研室指导和学校行政的领导下，严格按照学校工作计划和教学工作计划，以新课程改革为中心，以课堂教学研究为重点，以老师培训与提高为龙头,紧紧围绕教育教学质量这个中心任务，在全体老师的共同努力下，我校教学工作创始了新的场面，获得了良好的成绩，现将工作总结如下：一、加强组织和师德师风建立，转变老师的思想观念和工作态度，为教学工作顺利开展提供思想保障。1、开校初，学校成立了以校长为组长的教学工作领导小组，明确副校长分管，教务部门主抓学校教学工作，领导小组对老师的理论学习和教学工作情况进展检查考评，催促老师主动学习，促进了老师对教学改革的认识和业务才能的提高，并由校长办三位领导、教务主任亲身挂帅，担任教研主任，成立了语文、数学、艺体四个教研组，为教育教学的开展提供了强有力的保证。2、抓住开校初政治业务学习和周前会、教研会进展广泛深化的政治思想和教育教学理论学习，老师人人做笔记，个个写心得，促进了老师对现代教育思想和教育理论认识的提高。3、狠抓老师师德师风建立。一是加强了《老师职业道德涵养》的学习和培训；二是充分利用空中课堂和多媒体设备，组织老师观看等优秀共产党员、优秀老师的先进事迹；三是坚持每周星期一集中升旗和国旗下的讲话，这对老师思想和心灵是一个较大的洗礼和震撼，使老师工作态度得到了不断转变，敬业精神得到了不断加强。二、加强教学常规治理，确保学校教学工作稳步推进、扎实有效地开展，为教育教学质量的提高奠定了坚实的根底。1、加强计划和课程治理，严格按照黔教基[2006]54号和[2005]360号文件规定开齐课程，开足课时。严禁老师私自调课和挪用课节，保证各科课程上齐上足。为全面施行素养教育，充分挖掘学生潜能，学校开设了舞蹈、绘画等10门选修课程，现有20个选修班，更好地满足了全校学生参与艺术活动的需要。2、加强教学常规治理，促使学校教学工作扎实有序的开展。严格按照学校工作计划和上级有关精神，认真拟写了学校教学工作计划，制发了教学工作行事历，为了强化教育教学治理，实在推进教育教学工作有效开展，使全体学生得到全面健康开展，学校通过近几年的探究和实践构成一套较为完善的治理制度，制定了《仁怀市实验小学老师教育教学常规考核治理意见》，学校将老师学科计划、教研活动记录、接着教育培训记录、家访记录、辅导记录、教学反思、教学周记、案例分析、教学讨论等常规材料印制成《老师工作手册》，对老师学科教学计划严格审查，对教学计划执行情况进展检查，催促老师认真落实教学计划。制定了《仁怀市实验小学教育教学常规检查标准及方法》、《仁怀市实验小学教育教学量化评分表》、《仁怀市实验小学教育教学工作检查整改通知书》，对老师的备课、作业修改等常规材料采取平时抽查、集中检查、穿插检查的方式督导，保证质量，对不符合要求的责令限期整改，对表现优秀的予以奖励。3、学校严格按要求操纵各年级作业量，要求老师精心设计和布置作业，严禁老师用增加作业的方式变相体罚学生，严格操纵学生在校时间不超过6小时，保证学生每天在校活动时间不少于1小时，禁止老师以任何方式组织学生补课，标准办学行为。4、加强了工作督察，严格了教学教育考核，学校安排专人负责查堂和老师的坐班签到的督导和检查工作，确保教育教学工作正常、有序进展，并对老师的工作开展、材料上交、获奖情况进展了详细的登记，在期末时对老师的各项工作情况进展汇总，按照老师的教育教学评价考核量化标准对老师进展考核，考核结果作为老师年度考核、评选先进、晋级晋职的重要依照，通过这一有力的治理措施，即鞭策了老师平时工作，又充分调动了老师的积极性，确保学校教育教学工作得到了扎实的开展，更为质量提高奠定了根底。三、加强教学科研究力度，促进了老师素养的提高和课堂教学方式的转变。1、学校一直以教学为中心，以校本教研和校本培训为抓手，制定了实在可行的教学工作计划，提出了详细的目的和要求，对教学常规治理、教育科研、接着教育、“两基”、学籍、“两室”、远程教育和信息技术、艺体工作作了详细...
