人力资源开发试题及答案1.资源利用者通过把有价物质投入生产过程,可以获得更大的价值,指的是资源价值还原性价值增值性价值递减性价值等值性2.人力资源的形式与作用效率要受其生命周期的限制,说明人力资源具有时效性能动性可塑造性综合性3.员工综合素质的核心内容是知识水平身体素质专业技能职业道德4.贯穿于人力资源的形成之中,贯穿于人的一生的是人力资源配置人力资源投资人力资源培训人力资源保护5.人力资本这一概念的提出者是美国经济学家西奥多﹒W﹒舒尔茨加里﹒贝克沃尔什爱德华﹒丹尼森6.舒尔茨把人力、人的知识和技能认定是一种资源资本财富能力7.被称为“人力资本理论”之父的是贝克尔舒尔茨丹尼森马斯洛8.现代人力资本理论认为可以把个体的道德素质分为组织道德和家庭美德社会道德社会公德职业道德9.美国哈佛大学教授梅奥在霍桑试验之后提出了“社会人”假设“经济人”假设“复杂人”假设“自我实现人”假设10.美国麻省理工学院教授麦格雷戈在1960年出版的《企业中的人性》一书把基于这种人性假设理论称为Y理论X理论Z理论经纪人理论11.“人生来就是懒惰的”的观点出自于X理论Y理论需要层次理论Z理论12.不属于解决工作紧张冲突的办法是加薪工人的个人撤出管理工人的集体行动13.Z理论又称超Y理论,它的提出者是马斯洛麦格雷戈威廉·大内薛恩14.在总统竞选时声称要当一位“教育总统”的是里根罗斯福布什克林顿15.美国企业管理的基础是注重关系职责明确契约、理性组织结构合理16.日本在人力资源配置上,主要依靠外部招聘人才市场内部培训猎头公司17.人力资源开发理论的核心是提高效率扩大人力资源数量提高人力资源质量合理利用人力资源18.目的是优化知识、人尽其才的人力资源开发类型是微观开发中观开发宏观开发