第1页共5页沈家营学校书法小组教学计划沈家营学校书法小组教学计划为彰显我校的办学特色，进一步落实素养教育的要求，培育同学学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体同学写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，进展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：一、指导思想1．习近平同志在文艺座谈会上的讲话机十九大报告的精神，北京市委、市教委关于书法教育的一系列意见。2．中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。3．提高写字教学质量，完善同学的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本法律规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。二、活动目标1．进一步法律规范书写姿势和执笔姿势。2．强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。3．通过书法练习，培育同学仔细负责、专心致志、持之以恒的精神。4．能进行简单的书法创作。5．通过与书法艺术的深化接触，提高同学的欣赏水平，丰富沈家营学校的课余生活，培育同学热爱、传承祖国传统艺术的感情。三、重点工作1．新学员执笔方式及坐姿2．老学员用笔方法及书写习惯的纠正3．让同学对于书法艺术有正确认识、激发同学学习兴趣及让同学体验成就感四、活动举措第2页共5页1．使同学了解一些简单的书法常识知识（书法种类、常用工具、基本的使用方法），激发学习兴趣2．指导孩子养成坐姿、执笔、书写保护文房用品等各种良好习惯3．以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅4．给同学自己创作作品的时间和空间周次及教学内容第一周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。第二周：师范楷书用笔，以基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画为例，同学初步感知。第三周：以个别同学作业为例进行师生互动点评，示范楷书基本笔画，横竖，同学训练，老师个别指导第四周：互动点评，示范楷书基本笔画，点，同学训练，老师个别指导第五周：互动点评，示范楷书基本笔画，撇捺，同学训练，老师个别指导第六周：互动点评，示范楷书基本笔画，折与勾，同学训练，老师个别指导第七周：互动点评，示范楷书如何写正，大小适中，同学训练，老师个别指导第八周：互动点评，讲解楷书基本结构特点，及不同字型的基本处理原则，同学针对具体字例练习，老师指导第九周：互动点评，讲解并示范楷书创作基本选材，章法，用墨，用印，等基本常识，同学初步感知并尝试创作，老师指导第十周：老师点评作品，老师根据同学各自情况，指定内容，同学创作，老师指导第十一周：示范楷书独体字与合体字的处理原则，同学训练，老师个别指导第十二周：互动点评，示范楷书左边偏旁的处理原则，同学训练，老师个别指导第十三周：互动点评，示范楷书右边偏旁的处理原则，同学训练，第3页共5页老师个别指导第十四周：互动点评，示范楷书上边偏旁的处理原则，同学训练，老师个别指导第十五周：互动点评，示范楷书下边偏旁的处理原则，同学训练，老师个别指导第十六周：互动点评，示范楷书外部偏旁的处理原则，同学训练，老师个别指导第十七周：互动点评，老师根据同学各自情况，指定内容，同学创作，老师指导第十八周：老师点评同学作品，提出修改意见，同学创作，老师指导第4页共5页第5页共5页祝您工作顺利！
