2024年幼儿园小班班班主任工作计划范文与2024年幼儿园小班班级工作计划汇编2024年幼儿园小班班班主任工作计划范文一、班级情况分析我班现在有幼儿人数XX人，其中男孩XX人，女孩XXX人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的进展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。二、班级工作总目标仔细学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共同为幼儿制造一个良好的成长环境。三、教育目标健康喜爱幼儿园，有自己的朋友，乐于参加集体生活。初步养成独立进步的习惯，保持桌面洁净，建立餐后良好卫生习惯。能宁静入睡，培育幼儿整理衣物的良好习惯。了解一些简单的安全常识，培育初步的自我保护意识。在老师的帮助下克服困难，同意参加活动。在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开朗。语言能听懂普通话并会说普通话。学会宁静听同伴说话，与同伴沟通，敢在集风光前讲话、表演。在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。科学对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。进展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听听、尝尝感知常常接触到的事物，丰富生活经验。引导幼儿乐于参加各种科学活动。社会同意上幼儿园，在活动中得到第1页共5页愉快的情绪。建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本原则。日常生活中培育幼儿礼貌用语。艺术喜爱集体艺术活动，培育幼儿环境、生活和艺术之美。鼓舞幼儿用自己喜爱的方式尝试在审美活动中大胆地表现。学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情感。四、卫生保健工作1、保持幼儿活动室，寝室和周围环境的洁净、清洁。2、按幼儿园的要求进行消毒。3、加强幼儿的生活照顾4、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。五、家长工作1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情，予以慰问。如发觉有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。谢谢阅读！第2页共5页2024年幼儿园小班班级工作计划通过上学期的工作的圆满结束，孩子各方面都有长足的进步。我们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面进展有了一定的了解。身体进展：幼儿基本上养成良好的生活卫生习惯。（一）上学期反思社会性方面：礼貌行为有很大的进步，有少数幼儿不能友好瑜他人相处。为了使幼儿在原有基础上都有不同程度的提高，我们注重个体差异、因材施教的教育方法，理论实际相结合，运用到教育活动中。在接触过程中我们也发觉一些幼儿的自控能力比较差，在学习习惯方面需要加强要求。本学期我们以保教结合为根本，创设良好的环境，做好家长的工作，争取使我班实验点钟孩子能活泼有序、幼儿个性和谐的进展。（二）幼儿进展情况本学期中我们将加强孩子身体进展，喜爱参加体育活动。用多种方法玩圈、球等。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。生活能力：学会折叠整理自己的衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知进展智力能力：能发觉周围环境变化，爱提问题，喜爱参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。学会观察周围植物的明显特征特征。喜爱参加种植活动。语言进展：能听懂故事的主要情节，能积极地参加到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。社会性进展品德行为：能恰当地运用对不起、没关系、谢谢、再见等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。交往：能主动地与同伴交谈，懂得不阻碍别人活动，不影响别人休息。（三）具体实施1、常规工作能根据老师要求做...
