竞争之道讲述康熙皇帝千叟宴的故事你敢竞争吗？在我们校园里，你积极地参与了哪些竞争？你的表现怎么样呢？•对待竞争的两种不同态度：（1）主动出击，迎接挑战。（2）被动接受选择，畏惧不前。美文欣赏：仔细阅读108页的两篇文章，然后说一说你对成功与失败的理解。不敢竞争的人往往是因为惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有真正的理解：（1）有竞争就有失败。（2）成与败只是个相对数，可以相互转化。（3）换个角度看待失败。我们应该从另一个角度来看待竞争中的失败，克服竞争中畏惧失败的心理，积极勇敢地面对竞争。阮玉芳的行为为什么会激起全班同学的公愤？《胜之不武》•不正当竞争行为。【案例分析】：美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。请你评价泰森的行为你认为下面哪些竞争是正当的，为什么？1、为了考出好成绩，在考试中作弊2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方的学习资料扔进厕所3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的同学发一瓶可乐，让他们选自己4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量我的发现在我们的校园和社会上存在哪些不正当竞争的现象？不正当竞争有什么危害呢？请大家用漫画等形式把这些现象表现出来吧。要想成为竞争中真正的胜利者，我们应该怎么做呢？胜之有道讨论公平、公开、公正地参与竞争在法律和道德范围内开展正当竞争尊重竞争对手（原则）消除忌妒心理,保持良好心态，胜不骄、败不馁在群体竞争过程中，要发扬团队精神，学会协调群体内部人际关系。在竞争中合作1、在当时的情况下，你会选择什么？结果会怎样？美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的竞争中他们选择了合作，在合作中求生。2、他们求生的经历有什么启示？•竞争和合作有什么关系？•竞争不忘合作，合作不能没有竞争。当在合作中竞争时，竞争才能更好地实现目标；当在竞争中合作时，合作才能更加有效。在竞争中要力争合作，力求双赢。情景测试1、你有一本很好的数学参考复习用书，同学向你借这本。2、期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你给他解答问题。3、班级要选出1名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，你会怎样做？假如遇到以上的情形，你会怎么做？“成功很难，但不成功更难，因为你要承受一辈子的失败。其实“这世界没有失败，只有暂时停止成功，因为过去并不等于未来。”——安东尼.罗宾失败预示着挫折、逆境，却也是重塑自我的一种洗礼，它会使强者愈强，勇者无惧。竞争让我们学会了……1、对待竞争的态度。2、正确认识竞争3、正当竞争和不正当竞争（真正的胜利者）4、竞争与合作，在竞争中要力争合作，力求双赢。•2．下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是（）①假冒他人的注册商标②擅自使用知识品牌的名称、包装等③擅自使用他人企业名称④在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志•A、①②③④B、②③④C、①③④•3、市场竞争日益激烈，中国移动、中国联通、中国电信、中国网通、中国铁通等多家企业推出各种优惠措施回报客户，让顾客满意，其竞争属于（）•A、保守竞争B、正当竞争C、不正当竞争•4、“田忌骞马”的故事告诉我们()•A、失败乃成功之母B、要勇敢面对失败，敢于挑战•C、智者必胜，胜之有道ABC
