教诲处范文之小学第二学期教学工作总结五本学期,我校接着围绕徐局长提出的“教学是学校第一要务,教学是老师第一天职”理念,学校认真贯彻执行国家的教育方针,坚持以教学工作为中心,一直以全面推进素养教育、施行课程改革和提升教育教学质量为中心,在深化教育科研,加强队伍建立,狠抓教育治理,开展了一系列的活动,在全校老师的同心同德下,获得了一些成绩
下面就我校学年度第二学期的教学工作总结如下:一、所做的工作(一)、抓教学常规,重务实,重实效我校建立了教学治理制度,加强学校内部各项教学工作的科学治理
在宏观上表达治理的目的是“德、智、体、美、劳”全面开展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、修改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格治理
努力提高课堂教学效率
提高课堂教学效率的关键是老师,每位老师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生、培养学生才能的要素,建立教学上的最正确工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长才能
教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直截了当妨碍到学校与老师在社会上的声誉和形象
我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓
主要做了以下工作
1、学期初要求各班深化分析现状,依照各班教学质量的实际情况,找出存在的咨询题,分析咨询题的根源,寻求科学合理、实在有效的提高教学质量的对策
2、强化教学过程治理,在备课、上课、作业、考试等各个教学环节上,狠抓标准,落到了实处
1备课:要求每位老师在深化学习新课标和教材的根底上写出标准且详细的教案,坚决杜绝上无预备之课,同时做到超前一周备课
2上课:要求老师严格执行课程设置方案,把握好教学进度,结合教材和学生实际情况,积极组织学生进展自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,注重学习情感与学习才能的培养
3作业:对作业布置与修改也作了严格要求