特区高职院校应届毕业生就业观探析VIP免费

特区高职院校应届毕业生就业观探析[作者]：刘玉华（英语系04级外事英语班）陈志乐（东语系04级商务日语班）马锐（英语系05级商务英语4班）[指导老师]：杨卓林、李志德、蒋立[摘要]：运用问卷调查表对特区某高职院校外语专业应届毕业生就业观进行调查研究，结果表明：能否发挥个人特长和施展特长、薪酬福利、单位的发展前景、单位的地理位置、专业是否对口、个人的培训、进修机会等成为大学毕业生择业时首要考虑的因素；而父母的期望、生活环境、社会舆论对职业评价的影响以及自身的爱好和专长则成为影响大学毕业生职业理想的主要因素。[关键词]：高职院校；应届毕业生；就业观一、问题的提出在大学毕业后，大学生们将要面临一系列关于就业的问题，如专业与工作是否对口、对薪酬待遇要求过高、对求职有着“高不成低不就”的心态、对找工作抱着心存侥幸的态度、对求职所需的各种准备是否准备妥当等等，但由于是刚刚毕业的缘故，对找工作还不具备一定的适应能力。另外，心态是否摆正和各种来自家庭、朋友、社会等的压力都严重影响着他们择业的正确性和择业效率的高低。本研究主要以特区某高职院校外语专业应届毕业生为研究对象，探讨其对就业的认识以及各种影响他们择业的因素。二、对象和方法1、对象本研究的调查对象是特区某高职院校外语专业应届毕业生，调查采用随机抽样，共发放问卷350份，回收有效问卷334份。被调查者中男生50名，占15%，女生284名，占85%；其中父母职业是干部的占10。2%、是工人的占30。5%、是个体经营的占27。8%、是农民的占1。5%、是其他的占29。9%。在这些毕业生中，想一毕业就就业的占68。9%，想出国留学的占12。0%，想专升本的占14。1%，想要自主创业的占5。1%。图1：被调查学生的毕业意向2、方法本研究采用《应届毕业生就业观问卷调查表》进行调查，问卷涉及的问题主要分为三大类，分别是：大学生毕业就业首要考虑的因素（A类）、大学生毕业就业的准备（B类）、大学生毕业就业的影响因素（C类）。调查采用结构性半封闭自填式问卷的方式进行。对构成大学生毕业就业问题的50项事件中，先考察学生是否想要或有进行求职，然后再考虑其是否认真准备相关的求职准备的需要，最后再考虑福利的问题。本调查全部数据统计分析采用社会科学软件包SPSS10。0版本进行。三、结果分析1、毕业生就业时首先考虑的因素被调查学生中，就业时首先考虑因素分别是：认为是薪酬福利的有116人，占被调查对象的34。7%；考虑单位的发展前景的有73人，占21。7%；考虑能否发挥个人才能和施展特长的有69人，占20。7%；认为是个人的培训与进修机会的64人，占19。2%；考虑单位地理位置的有8人，占2。4%；而考虑专业是否对口的只有4人，占1。2%。图2：毕业生就业首要考虑因素这说明，薪酬的多少仍然是毕业大学生心目中找工作的首要条件，而也有更多的大学生越来越重视单位的发展前途、个人才能的发挥以及个人培训、进修的机会。这正是由于社会竞争的激烈、就业的多元化等因素，学生择业时对“专业对口”的要求下降，甚至放弃，这与传统的就业观念形成了较大的反差，但同时也表明学生能顺应社会的需要，不会让自己被专业所束缚。2、大学生职业理想的主要影响因素在职业理想的主要影响因素发面，认为生活环境是影响择业因素的有129人，占38。6%；其次是自身的爱好和专长有111人，占33。2%；社会舆论对职业评价的影响有63人，占18。9%；父母的期望有31人，占9。3%。图3大学生职业理想的主要影响因素这表明大学生们对于自己所处的生活环境还是很清楚的，也说明他们会结合自身的情况来选择自己的职业，并且他们很注重自身才能的发展，而对于父母期望值的减少，可以表明过去父母们制约和束缚子女们的发展的传统观念正在逐渐缩小，子女的职业发展空间更为广阔。3、形成职业理想的时间在对形成较明确的职业理想的调查中，学生大部分都是在大学期间形成较明确的职业理想的占68。3%，而在中学期间形成的占16。5%，在小学时期形成的只占1。2%，而到了毕业后还尚未形成的占14。1%。图4：形成较明确的职业理想的时间这表明大学生形成明确职业理想的年龄趋于少年化，这对学生们以后的成长和发展都是很有帮...