青少年计算机竞赛实施方案03110VIP免费

关于伊宁县中小学生计算机作品制作活动通知活动指导思想：丰富中小学生学习、生活；重在过程、重在参与；激发创新精神，增强实践能力，全面推进实施素质教育。本届活动主题：普及全县学生科技文化知识，提高学生信息技术技能，加强网络安全与信息安全，使全县学生的科技水平迈向一个新的台阶。评比分组：分为小学、中学三个组。评比项目：电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页项目、程序设计项目。作品选题：鼓励教师辅导学生，根据大赛“增强实践能力和社会参与意识；提高信息技术技能，推进素质教育”的创作主题进行作品创作。作者可根据以下选题创作：1、电脑绘画(1)自由命题：联系科技进步带来的变化，结合教学和学习，把所见所闻、所感所想的事物或任务表明出来，表达自己的兴趣与愿望。(2)作品插图：根据教学内容或自己对所学知识的理解，为课文、诗词或故事等作插图。(3)设计效果图；运用计算机辅助手段，围绕—定日的和用途进行课件素材、电脑美术设计与制作，表达交流信息，美化生活环境。作品应体现形式美感与设计功能的统一。如：课件场景的设计、科学现象、教学挂图设计：包装装潢及广告设计；实验装置、教学设施的造型设计并绘制效果图；结合环保、居住、休闲、美化等因素，为城市、村庄或家庭设计规划图等。2、电脑动画(1)自山命题：结合教学内容和科技进步实例，运用电脑动画的形式把所见所闻、所感所想的事件或情节表现出来，表达情趣和愿望。(2)学科性命题：结合各学科知识，运用电脑动画的形式表现科学故事，科学原理和科学现象，或者表现课本内容，教学难点、故事、预演故事等。(3)广告、片头、MTV：运用电脑动画手段制作广告，片头、MTV等具有完整创意的多媒体动画节目或动画片场景设计。3、电子报刊（1）自由命题：紧密联系教学、生活和学习实际，结合自己的兴趣爱好，创作出集知识性和趣味性于一体的电子报刊。主题选择方向如：世界无烟日、爱眼日、机器人、运动会等。(2)学科内容：有利于各学科知识理解和应用的有趣的相关内容、背景知识、典故、趣闻等。建议选择某一学科的某—部分展开介绍。电子报刊作品的图、文部分，原创成分须占30％以上。4．网页(1)自由命题：结合自己的兴趣爱好，联系生活和学习实际，围绕科学技术与人类文明这一主题，收集有关文字、图像、声音、视频等资料，进行整理、编辑、加工，创作出趣味性、知识性、使用性较强的新颖、生动、大方、美观的网页作品。主题选择方向如：教学课件、集邮、家乡、手工制作、气象常识、生活小窍门、汽车、交通标志等。(2)学科内容：结合各学科知识，确定单一主题，收集有关文字、图像、声音、视频等资料，进行整理、编辑、加工，创作出新颖、生动、大方、美观的网页作品。5、程序设计(1)自由命题：贴近师生教学和学习生活的能够解决实际问题的小程序或小游戏。如：网络考试、教学管理平台、运动会管理，课程表、五子棋、检索系统等。(2)学科内容：有利于学生理解和掌握各学科知识的小程序或小游戏。如：化学实验、函数、英语游戏等。项目作品类型文件格式电脑绘画二维图像BMP、JPG、TIF、GIF三维图像3DS、AVI电脑动画Flash动画EXE、SWF视频图像AVI、MPEG、ASF电子报刊PowerPoint幻灯片PPT网页HTML、HTMPageMaker排版PMPDF电子文档PDF网页静态页曲HTML、HTM动态页面ASP、JSP、PHP程序设计C语言CJAVA语言CLASSBASIC语言EXEPASCAL语言EXE说明：1、参赛作品全部应用于Windows操作平台。2、参赛作品文件为单独可执行文件，多个文件按标准zip格式打包提交电子版。3、如有特殊运行说明，将说明文档存为readme.txt文件，与作品文件打包在同一个文件中。4、程序设计作品应包括源程序、流程图、帮助信息或技术手册和维护手册等。5、保证提交作品可以正常运行，避免作品中含有病毒等侵害系统的因素。五、作品及指导教师：学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，复杂的技术性操作可在教师指导下由学生动手完成。每件作品限报3名作者和2名指导教师。六、参赛要求：1、内容健康、向上，反映青少年的学习、生活等作品。2、将本校所有参加初赛的学生作品刻录在光盘上报送，注：每个学生的作品文件要存放...