耿庄小学五好教育活动汇报材料耿庄小学“五好”教育活动汇报材料养成教育是育人的基础工程,也是素质教育的基本内容
那么怎样才能将养成教育贯穿于学校教育始终,并落到实处
带着这样的思考,我校从2013年开始至今,开展以“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”五好教育活动
现将本学校开展五好活动做法总结如下:一、成立领导机构,明确职责:组长:耿广生(校长,负责五好活动全面工作)副组长:韩士政(副校长,具体开展五好教育活动工作,负责档案资料整理)郑忠芹(协助副校长开展具体工作)组员:学校全体工作人员(各司其职,分工负责)二、明确“五好”活动的内容:“五好”即“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”
“读好书”的主要内容
学会读书,养成读书的好习惯
学校要每年购置新图书,向学生借阅;有计划开展读书、征文、演讲、讲故事等活动,定期出黑板报或墙报、手抄报;学生能用普通话流利有感情地读书,坐姿端正,读书不顿读、不指读、不少字、不增字,养成阅读摘记的好习惯,三年级以上学生坚持每天写日记,高年级学生会写读书笔记
“写好字”的主要内容
坚持练字,养成严谨耐心的好习惯
各班每周安排一节写字课,教师有教学计划和备课笔记,定期开展写字比赛,设置优秀作品展示窗,书法或绘画兴趣小组定期开展活动;学生写字握笔、坐姿正确,每天坚持练字不少于20分钟,不写倒笔字,不规范字,作业书写工整,卷面清洁,用笔符合要求
“做好操”的主要内容:坚持运动,树立健康新理念,养成运动好习惯
学校要按部颁要求开设体育课,每年添置教学必需的体育器材,每学期开展小型体育竞赛活动,学校每年召第1页共5页开运动会或组织单项体育比赛;学生能正确做广播操,按时做眼保操;认真组织学生开展大课间活动
“唱好歌”的主要内容:学会审美,培养健康的审美情趣
各学校要按部颁标准开设音乐课,有教学必需的音乐器材,并逐年添置,每年“六一”或“元旦”,组织文