选择题方法（三种错法）1、找错项。一般选项中如出现下列修饰词则为“错项”：只要…就…、一切、所有、唯一、任何、已（已经）、根本、彻底、杜绝了、解决了、实现了、超越了、同时（同步）富裕……（初三比较少）但也有特殊情况，如：①计划生育是解决我国人口问题唯一的正确途径。②人类任何事业和成绩都离不开艰苦奋斗.•③科学发展道路，是中国唯一正确的选择。•④社会主义初级阶段是我国必定要经历的阶段。•⑤社会主义初级阶段是我国不可逾越的阶段。•⑥新时期的显著特点是快速发展。•客观需要、必然选择（都对）2、找无关项。选项本身观点正确，但与题干意思无关，或不符合题目要求，特别注意题目问“原因”不能选“做法”；“理解、启示”类大胆选。（多选）中国政府和中国人民始终致力于台湾海峡两岸的统一，这是因为（）A、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分B、公民有履行维护国家统一的义务,祖国统一符合台湾海峡两岸人民的共同利益C、我们要坚持“和平统一、一国两制”的基本方针AB•3找知识性错误的选项。•例如（1）大力发展科技是我国的根本任务。•（2）维护新疆稳定是我国目前的中心工作。例题：据统计，国有经济在我国电力工业中占90%以上，石油、天然气开采业中占92。1%，在铁路业中占83。1%，这主要说明（）•A、国有经济在我国各行业是都处于垄断地位•B、国有经济是推动国民经济和社会发展的指导力量•C、国有经济控制着我国国民经济的命脉•D、我国坚持推动多种所有制经济共同发展•C问答题方法问答题解题思路总得要求：（1）课本理论与材料相结合；（2）要具体、有针对性；（3）看分答题，比“分值”多写一、两点；（4）由两个分句以上：做法+目的；（5）注意“同时”“但是”，表明有两层意思；（6）表格题：标题+内容+注解。问答题常见设问（三“W”原则）What:是什么?说明什么?反映什么?哪些知识点?原因呢？Why:为什么?意义?必要性......How:怎么办?如何做?提建议......What设问注意事项（1）用简炼语言概括出材料所反映的课本理论;不可直接抄材料或只是简单重复材料内容作为答案。（2）常用格式：时间+对象+方面+情况。如改革开放（时间）以来，我省（对象）城乡居民收入（方面）都有所增长（情况），但城乡间有差距（情况）。常见缺陷：对象写的不准；只概括材料；没写注解。Why设问答案结构不足、差距、存在问题等(材料有就抄，没有就编）地位（课本知识）、危害等（1）现状：（2）地位：（3）意义：有利于、、（范围由小到大，或经济、政治、文化；国家、社会、个人或科三共共和全）How设问的解题方法（1）先确定“角度、对象”：①设问规定角度则单方面作答：国家、政府、企业、消费者、中学生、青少年等；②设问没有明确说明“角度”，则一定要多角度去作答，如我们应该怎样建设校园文化（学校+教师+学生）。（2）按设问的限制性要求作答，做到有针对性。(比分数多一、两点）（3）建议、措施应多角度，避免重复；（措施+目的，不用“不要、不能”等词）“中学生做法”一般从以下方面思考：①德：树立…意识、观念；落实…精神；加强思想道德修养。②智：学习科学文化知识、法律法规、先进人物事迹、文明礼仪；③行：履行…义务、宣传、参加活动、检举。国家、政府做法一般从以下方面思考：①经济：加大投入、奖、罚；②政治：完善法律法规，监管、打击，落实…国策、战略、方针、制度；③文化：教育、宣传、倡导、鼓励、开展…活动。注意：个别题目可针对材料提到的问题，一一解决，灵活应对。“综合问题”的解题方法1、“认识”、“理解”、“看法”、“分析”型：What+why+how2、“启示”、启发型：What+how3、评价（评析）判断+分析+结论
