关于社会闲散青少年现状调查分析报告关于社会闲散青少年存在的问题分析及管理对策的调查报告摘要
近年来,随着城镇化进程的加快,农村富余劳动力增加、人口流动性增强,就业压力增大,我市闲散青少年的数量也随之增加,大量闲散青少年的存在给社会就业、社会治安造成了较大压力,成为社会治安的一个不稳定因素
为了掌握我市区域内闲散青少年的基本状况,进一步深入研究我区闲散青少年的特点、产生原因、社会影响,找出相应的教育管理办法,为我市社会闲散青少年的教育管理提供决策参考,团市委采取走访、座谈、下发调查问卷等形式对我市闲散青少年的状况进行全面调研,并召集相关单位和各市区、乡镇街道相关人员召开了“社会闲散青少年现状调查和教育管理对策”专题研讨会,特形成此报告
关键词:社会闲散、青少年、现状调查分析、管理对策一、我市闲散问题青少年存在的基本情况1、社会闲散青少年的定义社会闲散青少年是指已经终止学业不在学校接受教育,无固定工作和收入,年龄在16—25周岁,游荡在社区,游离于社会控制之外,处于社会边缘的青少年,他们中的大部分人有学业失败的经历,文化程度普遍比较低,职业技能比较差,由于他们缺乏约束,极易受到社会不良因素的影响而误入歧途,从而危害社会治安,败坏社会风气,影响家庭幸福,同时也不利于青少年健康成长
2、主要组成人群(1)由于自身原因或家庭困难,辍学在家的青少年;(2)中学、高中毕业后,考不上高中或大学,无一技之长,不愿意从事体力劳动的青少年;(3)中专、中技毕业,找不到满意工作,处于待业状态的青少年;(4)不从事农业劳动,赋闲在家,文化程度较低的农村青少年;(5)无固定工作、居无定所、流动性较大,处于弹性就业状态的来京务工青少年;第1页共6页(6)处于城市边缘的流浪青少年
3、主要特征(1)学历较低,缺乏劳动技能
通过调查显示,闲散青少年受教育程度普遍偏低,缺乏专业劳动技能,这是造成闲散青少年就业