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高中毕业班个人工作总结三篇篇一本学期进入高三,工作千头万绪,紧张繁忙,面临高考的挑战,我把工作重点放在如何提高全体学生的学习成绩上
在学习上督促,同时也关注影响学习的因素,建立良好的学习氛围、培养学生顽强不屈的奋斗精神
在这个新的学期里,我继续认真落实并改进和完善了上年度的班级管理工作细则,坚持紧跟班,勤下班,总结一个学期来的工作,我认为应该重点抓了以下几个方面的工作
一、统一思想,决战高三1、高二结束时,根据以往的经验,我比较全面地向同学们介绍了高三阶段的具体要求,让同学们做到心里有数
进入高三后,我结合日常生活和学习的实际,及时与同学们交流
全班同学能够明确自己的任务和责任,对困难有了较为充分的思想准备
一个学期来,全班同学的思想基本稳定,学习和生活秩序一直比较正常
2、加强对学生的心理辅导:a)学会做人,b)正视自己,c)学会解压,d)诚实守信
发现问题,及时找学生谈话,给需要帮助的学生及时的辅导与关心,尽量把问题处理好
3、尊重学生
把学生当作有思想、有意志、有情感的主动发展的个体
管理的前提是尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物
学生成为管理活动的主人,要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略;让学生进行自我管理,是“人本”思想的发展多种自我教育形式,大力倡导学生自我约束和自我管理,帮助他们在心里筑起第一道防线,以尽量把问题消灭在萌芽状态
二、狠抓常规,落实规范长期以来,似乎有一条不成文的“行规”:高三主要以教学为主,其他工作应付一下就可以了
对此我不敢苟同
一个集体就像是一支部队,如果没有铁的纪律作保证,松松垮垮,是要打败仗的
因此,我对班级建设及管理一直常抓不懈
进入高三后,我进一步落实了班级各项规章制度,进一步明确了班级干部职责,狠抓班级常规