庄胡村小学标准化验收汇报材料尊敬的各位领导:你们好。欢迎你们来到庄胡村小学指导标准化学校工作,我校教育工作在全面普及的基础上有了发展和提高,跨入了教育现代化的伟大进程,迎来了XX市小学标准化评估验收。长期以来我们认真贯彻落实、组织实施。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下:一、学校概况庄胡村小学地处濮阳西北边陲20公里,与XX市XX县区接壤,是一所农村小学。我校建立于1975年,服务4个自然村,分别是庄胡村、北胡村、郭胡村、翟胡村,总人口4500人。学校座落在庄胡村与翟胡村之间,占地面积约5400平方米,建筑面积880平方米。学校现有教学班5个,在校生160人,教职工11人,专任教师11人,其中小学高级教师5人,小学一级教师6人,学历合格率为100%,其中本科学历4人,专科学历4人,中师学历3人。二、硬件建设我校自去年改建以来,校园区域化、条理化、标准化,生均占地面积约为33.75平方米。学校周边环境安全、卫生,无人为的危险设施,校门口两旁设有交通安全标志。学校现有五个教学班,班额人数平均达到32人,生均建筑面积为5.5平方米,无住校生。学校先后建立了实验室、图书阅览室、音乐室、美术室、档案室、远程教育教室等专用教室,极大地改善了办学条件。今年,区教育局又投资20多万元,重建了学校的大门,厕所,重修学校的地面,围墙,使学校的面貌焕然一新。教师办公室宽敞明亮,布局科学合理,学校建有28墩位厕所,运动场有六道60米直跑道,学校有篮球场两个,各类体育器材配套,移动网站为教师备课获取资料,发布信息提供了方便。学校校长经多1次提高培训,符合管理学校的条件。我校能按规定标准配备教师,师资水平不断提高。我校全面贯彻党的教育方针,坚持以科学发展统领学校工第1页共4页作全局,以“关爱生命、师生和谐共进“为办学理念,以“勤俭、博学、求实、创新”为校训,以“活泼、乐学、扎实、和谐”为校风,实行民主管理,坚持以人为本,推动素质教育的全面落实,促进学生的全面发展。三、师资队伍建设我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合XX市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范,认真组织全体教师参加政治学习,鼓励并支持教师参加继续教育和培训交流。加强教师队伍的自我提高,自我发展的目标,使我校师资队伍水平有了很大的提升,为教育的长期发展创造条件。四、常规工作1、安全工作安全工作是我校的第一要务,我们成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度,突发事件应急制度,应急预案,安全工作责任追究制度,学生安全事故应急处理程序,校长安全工作负责制,层层签订了安全工作责任书。学校校长组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查,建立了排查台帐,并进行了有效的整改和排除。学校制定了科学规范的作息制度,打印了作息时间表,保证了学生每天在校时间不超过6小时,活动锻炼时间不少于1小时,睡眠不低于10小时,切实减轻了学生的课业负担。2、德育工作学校成立了德育工作领导小组,有完备的德育工作制度。我校每逢周一上午都按制度升国旗,并安排有国旗下讲话。利用德育教育课,开展了爱国主义、德育教育的系列活动。对学生进行养成教育,制定了小学养成教育的办法,成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活行为习惯。2我校利用法制课,依照《未成年人保护法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会,近期联系乡派出所领导来校对学生进行了有关知识讲座,从而使学生受到启示和教育。3、教学管理第2页共4页我校教育教学始终面向全体学生,以“严谨、耐心、善导、奉献”为教风,以“刻苦、主动、勤思、进取”为学风,关注每位学生成长,促进学生全面发展。我们按照国家的课时计划,开全课程,开足课时,使用经教育主管部门审定的教材。我校有语文、数学教研组,各教研组制定了教研制度、教研活动、听课制度等,自区教育局开展“四环节”教学法以来,每位教师都积极高涨,认真学习了“四环节”教学法,课堂上利用其教学法,促进了教改、教风,打造了我校的高校课堂,大大提高了我校校本教研的实效性。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的...