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关于高考改革的总结语高考在中国始终是一个“高烧不退”的话题,自1977年重新恢复以来,它一直在众多的评议声中不断改善自身
今天小编给大家整理了关于高考改革的总结语,谢谢大家对小编的支持
关于高考改革的总结语篇一6月7日,即将进入最紧张的“高考时间”
在接下来的两天里,真挚的祝福首先要献给那些在高温中走进高考的年轻面孔
无论你在城市还是在农村,无论你胸有成竹抑或不无忐忑,无论你是怎么样,我们都期待你考试顺利,能够抵达心中海阔天空的梦想
我们也不想说高考是一个特殊的时段,特殊就意味着依旧未从高考情节中走出,无法走出是沉重的
今天,只是再次找到了一个节点,得以来审视高考权利与公平的现实高度,重申我们为什么出发
高考尚未正式启动,有关高考改革的消息已接踵出现在新闻纸上
一些地方开始尝试打破“一锤定音”的录取模式,为新一轮高考改革探路
譬如在浙江,今年有34所高校在录取时不仅看高考成绩,还要参考面试成绩和高中平时成绩,进行“三位一体”式选拔;譬如在广东,也有多所高校开始实践新的招生模式,而其中南科大的“六三一”式录取方式,分外受媒体瞩目
与此同时,少数关乎高考改革的悲情消息,亦被媒体放大
5日在网上热传的一条消息就是,深圳一“异地”考生因父亲社保差缴三月无缘高考,伤心以至大哭数场
我们不得不将“一锤定音”和“异地”特别地标明,因为它们虽然看似不兼容,去共同深刻地构成当下的高考改革镜像
一方面,作为“最不坏”的制度,高考仍旧在承担着阶层流动与公平上升的重任,契合于时代背景的高考改革同样在进行,它们也许不成熟,但在探索中,让三十而立的高考保有着新鲜的血液、流动的活力;另一方面,如公众所见,依旧有着高考改革“难以眷顾”的人群
异地、城乡户籍、可能的大学学习费用,任何一个看似微弱的理由,都可以让一颗坚强的心与高