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高考历史总复习 第一部分 古代中国 专题五 古代中华文明的繁荣与危机明清 第1课时 明清时期君主专制的政治制度能力提升人教版高三全册历史试题VIP免费

高考历史总复习 第一部分 古代中国 专题五 古代中华文明的繁荣与危机明清 第1课时 明清时期君主专制的政治制度能力提升人教版高三全册历史试题_第1页
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第1课时明清时期君主专制的政治制度1.(2018·长春模拟)有学者认为,明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之,票拟则经过批红而成为行政命令。君主如主动下手诏、中旨处理政事,“也必须送内阁商确”“可否。圣意所予夺,”亦必下内阁议而后行,内阁如不同意,“”便可将手诏、中旨封还“”执奏,拒绝拟旨。材料反映出明代()A.君主专制遭到了削弱B.皇帝借助内阁牵制朝中大臣C.出现近代内阁的雏形D.内阁对皇权有一定制约作用解析:选D“。据题中”“‘批红权原则上不可超越票拟而径自为之也必须送内阁商确可’”否等信息可判断内阁对君权是有一定制约作用的,故选D项。2.“明代何良俊说:太祖不设丞相,而朝廷之事皆分布六部,阁下诸臣但以备顾问而已。然各衙门章奏皆送阁下票旨,事权所在,”其势不得不重。这反映出内阁权力上升的原因在于()A.内阁首辅获得皇帝的信任B.内阁拥有类同宰相的权力C.内阁取得票拟谕旨的权力D.内阁大学士参与最高决策解析:选C“。题干皆送阁下票旨,事权所在,”其势不得不重说明内阁权力上升的原因在于取得票拟谕旨的权力,故选C项。3.“明嘉靖时胡世宁曾上疏说:不知自何年起仰,称为首相,其第二人以下多其荐引,随事附和,”不敢异同。材料现象()A.反映了中枢体制出现创新B.是皇权专制强化的结果C.说明内阁首相取得决策权D.表明权力制衡已被打破解析:选B。明代内阁是非法定决策结构,内阁大臣的权力依附于皇权,因此材料现象实际上是皇权专制强化的结果,故选B项。材料反映出明代内阁首辅权力的膨胀,A项与材料主旨无关,排除;内阁首辅参与决策,但最终决策权仍然由皇帝掌握,故C项错误;材料没有体现出权力制衡关系,也不能说明被打破,故D项错误。4.(2018·茂名调研)清朝前期的君主对于开国之初立下战功的八位宗室王公给予了世袭罔替的永久封爵,“”俗称铁帽子王,但同时也明确规定:这些王公须在京城居住,所有俸禄待遇、王府官员、护卫等全部纳入国家统一管理,由宗人府按规定给予。这一规定的主要目的是()A.方便满洲贵族参政议政B.消除君主制的潜在威胁C.尊重少数民族原有传统D.减少清政府的财政开支解析:选B。题干材料表明对于开国功臣表面上给予优厚待遇,实则是怕他们威胁到君主地位,所以一切由国家统一管理,故B项正确。5.“清顺治皇帝说:尔等(内阁大学士)职司票拟,一应章奏有成规者,尔等不过照例拟旨,凡有改正者,”皆朕亲裁。这说明()A.军机处分割了内阁权力B.内阁的票拟权被剥夺C.内阁制约着皇权的滥用D.内阁权力受到了限制解析:选D“”。据材料皆朕亲裁可知内阁权力受到了皇权限制,故D项正确。军机处始设于雍正皇帝时期,故A“项错误;据材料尔等(内阁大学士)”职司票拟可知内阁享有票拟权,故B“项错误;据材料一应章奏有成规者,尔等不过照例拟旨,凡有改正者,皆朕亲”裁可知内阁作为皇帝的内侍机构,为专制皇权服务,故C项错误。6.(2018·开封模拟)清朝在新疆实行军、民分治,伊犁将军管军政和边防,民政根据维吾尔各族原有社会组织推行伯克制。而清朝在西藏却实行政教合一,驻藏大臣管僧俗高级官员任免,稽查财政收支、军队调防、边境防务。材料体现了()A.因地制宜的管理B.中央集权的加强C.专制主义的削弱D.地缘政治的特点解析:选A“……”。材料清朝在新疆实行军、民分治在西藏却实行政教合一,说明清朝依据新疆与西藏的实际情况进行因地制宜的管理,故选A项。7.(2018·湖北重点中学联考)阅读材料,完成下列要求。“材料一隋文帝晚年持法尤峻,喜怒不常,”“”“过于杀戮和隋炀帝益肆淫刑生杀任”情。贞观二年,“唐太宗对大臣们说:朕观《隋炀帝文集》,文辞奥博,亦知是尧、舜而非桀、纣,”“然行事何其反也!大臣魏征解释道:人君虽圣哲,犹当虚己以爱人,故智者献其谋,”“”勇者竭其力。唐初即制定崇儒的基本国策,其目的是要用儒家的礼、义、廉、耻、仁、爱来教育百姓尊礼守法,“维护社会安定。在《贞观政要》中唐太宗曾说:朕看古来帝王以仁义为治者,国祚延长;任法御人者,虽教弊于一时,败亡亦促。既见前王成事足是元龟。今欲专以仁义诚信为治,”“望革近代之...

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