明清之际活跃的儒家思想【学习目标】通过学习，掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主要思想，结合当时的时代特征，了解明清时期儒...
明清之际活跃的儒家思想一、教材分析明清两朝，中国封建社会已经进入后期。那时，资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下，不断缓慢...
明清君主专制的加强【目标导航】：1、了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实。2、 2、认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响【自主预...
明清君主专制的加强【教材分析】：本节内容是人教版历史必修 1 的第一单元古代中国的政治制度的第四课，是中国古代政治制度发展到顶峰，...
第 5 课 明清之际的进步思潮【学习目标】课程标准：列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。重点：明...
2014 高考历史 模块一 第 3 步 三、明清时期 中国古代文明的辉煌与迟滞复习学案三、明清时期 阶段特征 明清是统一的多民族国家进...
第 4 课 明清君主专制的加强导学案【学习目标】1．掌握明朝废除宰相制度的原因、措施和影响。2．掌握明朝设立内阁制度的原因、作用和影...
第 4 课 明清之际活跃的儒家思想考试说明学习要求李 贽 、 黄宗 羲 、 顾炎 武 和 王夫 之 的 思想主张。1. 联系必修Ⅰ专...
高二历史必修三教案 第 4 课 明清之际活跃的儒家思想教学目标知识与能力通过学习，掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、等思想家的主要...
第 4 课 明清君主专制的加强课标要求了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响目标分解重点 ...
第一单元 古代中国的政治制度第 2 讲 汉代至明清政治制度的演变【高考目标定位】课程标准考试大纲考点搜索列举从汉到元政治制度演变的...
第一单元 古代中国的政治制度第 4 课 明清君主专制的加强宰相制度的废除1．背景(1)明初在中央设中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国...
《念奴娇·石头城》 郑板桥 悬岩千尺，借欧刀吴斧，削成城郭。 千里金城回不尽，万里洪涛喷薄。 王浚楼船，旌麾直指，风利何曾泊。 船...
《五人墓碑记》 张溥 五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。至于今，郡之贤士大夫请于 当道，即除魏阉废祠之址以葬之；且立石...
《木兰花慢(杨花)》-张惠言 浕飘零尽了，何人解，当花看？正风避重帘，雨回深幕，云护轻幡。寻他一春伴侣，只断红相识夕阳间。未忍无声委...
