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高考生物三轮冲刺 抢分专项练 专项二 简答题规范审答练(一)细胞的分子组成与基本结构(含解析)-人教版高三生物试题VIP免费

高考生物三轮冲刺 抢分专项练 专项二 简答题规范审答练(一)细胞的分子组成与基本结构(含解析)-人教版高三生物试题_第1页
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专项二简答题规范审答练(一)细胞的分子组成与基本结构1.生物体的生命活动都有共同的物质基础,下图中a、b为相应化学元素构成的有机小分子物质,甲、乙、丙、丁代表有机高分子物质;已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的,请据图分析回答下列问题:(1)在人体细胞内,a共有________种。(2)绝大多数生物的遗传信息都储存在________中,部分病毒的遗传信息储存在________中(填图中编号)。(3)b经__________反应合成丙,此过程发生在__________(填细胞器);连接两个b之间的键是________。(4)丁若是植物体内特有的储能物质,则它是________;丁若是动物体内特有的储能物质,则它是________;丁若是动、植物体内都有的储能物质,则它是________。(5)在某人的神经细胞和肝细胞中,丙一般是________(填“相同”或“不同”)的。答案(1)8(2)甲乙(3)脱水缩合核糖体肽键(4)淀粉糖原脂肪(5)不同解析(1)题图中的a是构成核酸的基本单位核苷酸,人体细胞内含有DNA和RNA两种核酸,DNA由4种脱氧核苷酸构成,RNA由4种核糖核苷酸构成,所以在人体细胞内,a共有4+4=8(种)。(2)题图中的甲是DNA,绝大多数生物(细胞生物和DNA病毒)的遗传信息都储存在甲中,题图中的乙是RNA,部分病毒(RNA病毒)的遗传信息储存在乙中。(3)题图中的丙是蛋白质,b是氨基酸,蛋白质是由氨基酸在核糖体中经脱水缩合反应合成的,连接两个氨基酸之间的键是肽键。(4)糖类是细胞内的主要能源物质,其中淀粉是植物体内特有的储能物质,糖原是动物体内特有的储能物质,脂肪是动、植物体内都有的储能物质。(5)题图中的甲是DNA,是细胞生物的遗传物质,乙是RNA,是通过转录产生的,丙是蛋白质,是通过翻译产生的;细胞分化的实质是基因的选择性表达,所以在某人的神经细胞和肝细胞中,甲类物质一般是相同的,乙类物质一般不同,丙类物质一般不同。2.(2019·广安模拟)研究人员将3H标记的亮氨酸注射到浆细胞中,以研究分泌蛋白形成和分泌的过程。亮氨酸的结构式如图所示。回答下列问题:(1)用作原料的亮氨酸,若只有图中①号位的H被标记时,________(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的,原因是_____________________________________________________________________________________________________________________。(2)要检测不同细胞器的放射性强度,可以用__________法将这些细胞器分离出来,在分离出来的各种细胞器中,首先出现放射性的是__________。(3)在分泌蛋白的形成和分泌过程中,膜面积先增加后减小的细胞器是____________,该细胞器在分泌蛋白形成和分泌过程中所起的作用是_______________________________________________________________________________________________________。答案(1)不能在脱水缩合形成肽键的过程中,①号位被标记的H大都要参与H2O的形成,导致蛋白质无放射性,不能被追踪(2)差速离心核糖体(3)高尔基体对来自内质网的蛋白质进一步修饰加工,然后形成包裹着分泌蛋白的囊泡向细胞膜运输解析(1)图中①号位是羧基,羧基与氨基脱水缩合形成肽键,若只有这个部位的H被标记,基本上放射性都会出现在H2O中,因而不能达到追踪蛋白质的目的。(2)要检测不同细胞器的放射性强度,常常需要将各种细胞器分离出来,而分离细胞器常常采用差速离心法,分泌蛋白的合成和分泌依次通过的细胞结构是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,因此在分离出来的各种细胞器中,首先出现放射性的是核糖体。(3)在分泌蛋白形成和分泌的过程中,内质网产生的囊泡与高尔基体融合,使高尔基体膜面积增加;囊泡与高尔基体脱离,又使高尔基体膜面积减小,所以膜面积先增加后减小的细胞器是高尔基体,高尔基体主要对来自内质网的蛋白质进一步修饰加工,然后形成包裹着分泌蛋白的囊泡,囊泡移动到细胞膜,与细胞膜融合,并将蛋白质分泌到细胞外。3.构建生物模型是研究抽象生命系统常用的方法和手段。某研究人员构建了一个“类细胞”模型,它由膜外壳和填入物(含细胞骨架和驱动蛋白等,作为运动的结构基础)构成,并能像活细胞一样自主移动和改变形态。回答下列问题:(1)该生物模型的类型属于________________,它类似于______________...

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