高考生物三轮冲刺 抢分专项练 专项一 选择题满分练（七）个体稳态与调节（含解析）-人教版高三生物试题VIP免费

(七)个体稳态与调节A组1．(2019·潍坊一模)如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时，Ca2＋由膜外进入膜内，促进突触小泡与突触前膜接触，释放某种神经递质。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是()A．过程①、②、③都需要消耗ATPB．图中突触前膜释放的神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制C．Ca2＋跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低D．①③过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递答案C解析过程②为钠离子内流过程，方式为协助扩散，不需要消耗能量，A错误；图中突触前膜释放的神经递质会导致钠离子内流，进而引起突触后神经元兴奋，B错误；Ca2＋能促进突触小泡与突触前膜接触，释放某种神经递质，因此Ca2＋跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低，C正确；过程①是释放神经递质传递兴奋的过程，而过程③是神经递质被重新吸收利用，不是传递兴奋的过程，因此兴奋在两个神经元间只能单向传递，D错误。2．(2019·江苏二模)如图是血液流经肾脏的示意图。下列有关叙述错误的是()A．血液中的血浆蛋白和尿素均是内环境的成分B．肾小囊壁细胞生活的内环境中的水可来自自身代谢和血浆C．肾小管中葡萄糖重吸收回毛细血管依靠协助扩散来完成D．急性肾小球肾炎可使血浆渗透压降低，导致组织水肿答案C解析血浆中含有血浆蛋白和尿素，它们都是内环境的成分，A正确；肾小囊壁细胞生活的内环境为血浆和组织液，其中的水可来自自身代谢和血浆，B正确；肾小管中葡萄糖重吸收回毛细血管依靠主动运输来完成，C错误；肾小球肾炎时，血浆中的大分子蛋白质可进入肾小管，导致血浆渗透压降低进而导致组织水肿，D正确。3．某生物兴趣小组为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计了如下实验方案。下列相关分析错误的是()实验分组第1组第2组正常健康小鼠1只1只实验处理？注射等量生理盐水实验现象出现低血糖症状活动状况无变A.“？”应是注射适量的胰岛素溶液B．设置第2组实验的目的是遵循实验的对照原则C．为缓解第1组小鼠的症状，可注射一定量的葡萄糖溶液D．通过该实验可以得出胰岛素具有降低血糖的作用答案D解析本题实验的研究思路：处理实验动物(注射胰岛素)→出现相应激素缺乏时的病症(低血糖)→推知该种激素的生理功能(降低血糖浓度)→再次注射这种激素或相应的物质(葡萄糖)→实验动物病症的恢复→充分说明该激素的生理功能。根据分析可知，“？”是注射适量的胰岛素溶液，A正确；表格中的第2组为对照组，是遵循实验的对照原则，B正确；根据分析可知，为缓解第1组小鼠的症状，可注射一定量的葡萄糖溶液，C正确；根据该实验不能推测出胰岛素具有降低血糖的作用，要想证明其具有降低血糖的作用，需要注射一定量的葡萄糖溶液看其能否恢复正常，D错误。4．如图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化，图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原时，体内产生抗体的反应。下列分析不正确的是()A．图甲①～⑥过程中不需抗原刺激就能进行的只有①②③过程B．图乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现二次免疫反应C．图乙d时表示抗原直接刺激记忆B细胞，快速产生大量抗体D．图甲②过程受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫降低答案D解析图甲①～⑥过程中不需要抗原刺激也能进行的只有①②③过程，分化形成吞噬细胞、淋巴细胞，A正确；乙中抗体浓度由n上升到m，表示出现记忆细胞使得二次免疫反应快而强，B正确；图乙d时表示抗原直接刺激记忆B细胞，快速分化成浆细胞，产生大量抗体，C正确；图甲②过程增殖分化形成B细胞，参与体液免疫，②过程受一些类固醇药物阻碍，体液免疫功能降低，并不会出现细胞免疫降低，D错误。5．脱落酸(ABA)是植物体内的重要激素，其具有多种功能。ABA通过降低细胞膜的通透性减少叶片相对电解质渗透率以增强植物抗寒性的功能。某研究小组为验证ABA增强植物的抗寒性，取若干生长状况良好的水稻幼苗作为材料进行了两次实验处理，首先用不同浓度的ABA进行了第一次常温下48小时的预处理，进行完第二次处理后测定叶片相对电解质渗透率如下图所示。下列相关分析不正确的是()A．第二次处理是将幼苗放入低温条件下...