电教教研工作个人汇报参考总结随着新学年的到来,一个学期的网络教学和研究工作马上完毕
本学期,我校电化教学团队成员能够树立效劳认识,展现真情实感和奉献精神,亲密合作,充分发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质效劳
能够严密围绕学校的总体工作计划和上半年的电教工作计划,紧张有序地开展工作,更好地完成学校的教育教学工作
现将我的校本教学工作报告如下:一是加强效劳认识,做好效劳工作教育部的一项重要任务是为学校教育教学和全体师生效劳
适当的效劳将有助于教育署执行各项任务
因而,我们总是尽最大努力为学校的教育教学和全体师生效劳,并把它作为与学校沟通的桥梁
努力做好学校视听设备的维护工作
只要教室和活动室的视听设备有咨询题,视听部门就能尽力及时修理
只要学校的电脑有咨询题,我就能及时修理
只要有老师需要为公开课和研讨会制造课件,视听老师总是主动协助制造课件
为学校开展的“六一”儿童节庆典、英语节、学生家长会议等各项活动做好效劳,及时为会议预备好麦克风和音频,确保活动顺利进展
充分利用“学校交流”平台,加强家校联络,及时向家长传递各种学校通知和信息,同时与班主任一起恢复家长提出的各种咨询题
第二,完善制度,加强日常治理
进一步加强学校电化教育治理
这是这学期电子学习工作的重点
治理带来好处
要充分发挥现代教育技术的输入效益,必须严格治理电化教育的各个方面
各电化教育专用室装备电化人员,负责设备的使用和治理,完善各功能室的日常记录
多媒体教室的使用和视听教育的治理对其使用做了详细记录
电脑室的学生进一步改善了他们的电脑记录,各种视听材料的借阅也有详细的记录
大多数老师主动使用物理展台、液晶投影等电子教学方法,特别是使用电子教学设备来提高课堂教学质量,并获得了一定的效果
多媒体教室治理系统、机房治理系统、电子备课室等规章制度都挂在墙上
电子教学设备的使用已被记录和