“诗歌的表达技巧”过关检测1．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。(9分)玉楼春①欧阳修雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊②前百计得春归，莫为伤春歌黛蹙。[注]①一说这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)期间。②尊：通“樽”。(1)下列对这首词的分析和鉴赏，不恰当的一项是(3分)()A．第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。B．第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看到冬春景象的变化，词人渐觉年华似水，无声无息地流逝，不禁生发出人生虚度、不堪回首的感慨。C．“南浦”句化用南朝文学家江淹《别赋》中的“春草碧色，春水绿波，送君南浦，伤如之何”句，借以表达“春水绿波”的美好意境。D．第五、六句以高度概括之笔写春天的万千花朵相继开落，面对这仿佛永不谢幕的美景，词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着，激荡着。解析：选BB项，“不禁生发出人生虚度、不堪回首的感慨”错误，应该是一年中芳华美好的春景在眼前呈现，最值得人放眼欣赏。★(2)词的三、四句是怎样写景和抒情的？请具体分析。(6分)答：解析：对表达技巧的分析，需要对诗歌的内容进行整体把握，并结合诗歌的主旨和情感。另外，题干已经给出了答题的角度，本题应该答写景技巧和抒情技巧。参考答案：①三、四两句运用对举(对偶)的手法写景，“北枝梅蕊”和“南浦波纹”，南与北、高与低、红与绿的对举，不仅是语言形式的对偶，更暗示了整个天地间都是蓬勃绚烂的春景。(若答拟人、比喻，酌情给分)②这两句融情于景，充满生机的春景，正是作者虽遭贬谪依然坚韧豪放的个性和赏玩美景时的畅快心情的体现。(每点3分，如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分)突然间雪云消失幻变成春云朵朵，渐渐觉得这样的大好时光正好极目远眺。北山的梅枝冒着严寒发芽吐蕊，南面的江水泛着绿波，如同新酿的美酒。各种花卉次第开放接连不断，我没有满足，希望把所有的花都看遍。面对酒盏千呼万唤盼到了春天归来，切莫为春天感伤而紧蹙黛眉。2．阅读下面这首元曲，完成(1)～(2)题。(9分)[中吕]满庭芳·山中杂兴张可久风波几场，急疏利锁，顿解名缰。故园老树应无恙？梦绕沧浪。伴赤松①归欤子房，赋寒梅瘦却何郎②。溪桥上，东风暗香，浮动月昏黄。[注]①赤松：指赤松子，古代传说中的仙人。②何郎：何逊，南朝梁诗人，喜爱梅花，日夕吟咏其下。(1)下列对这首元曲的理解和赏析，不恰当的一项是(3分)()A．“风波”，本指江河湖海上的风浪，这里指作者经历过的人世间的是非纠葛。B．“急”字和“顿”字，形象地表现出作者想摆脱利锁名缰的急迫心情。C．曲子的最后三句写作者终于回到了自己隐居的故乡，描绘出一种清幽沉醉之境。D．古代诗歌以“山中”为题的大多写隐居生活或托以归隐之思，本曲亦如此。解析：选CC项，“终于回到了自己隐居的故乡”不恰当，这三句是作者对隐居生活的想象，并非实写。★(2)作者运用了哪些表现手法来抒发自己的情感？请结合全曲分析。(6分)答：参考答案：①想象。曲中多处借想象描绘隐居情景，如“故园老树应无恙？梦绕沧浪”，表现了作者对隐居生活的渴望。(2分)②用典。曲中多处运用前人事例，如“伴赤松”两句，借张良、何逊之例，进一步表明自己对避世隐居生活的向往。(2分)③以景结情。末尾三句，描绘了一种清幽之境，收束全曲，意境深远。(2分)经历了人世间的是非纠葛，我急切地想要摆脱各种利锁名缰。故乡的老树应该还在吧？我做梦都想着归隐。与仙人赤松子做伴，追随张良；与何逊一起吟咏梅花，哪怕消瘦也不彷徨。看那溪边桥上，东风轻抚，黄昏的月光下，梅花散发出阵阵幽香。3．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(9分)秋日赴阙[注]题潼关驿楼许浑红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。[注]“阙”指唐代都城长安，此诗写于作者赴长安应试途中。(1)下列对这首诗的理解，不正确的一项是(3分)()A．此诗开篇勾勒出一幅秋日行旅...
