端午节的相关活动方案（16篇）篇1一、活动目为弘扬中华民族优秀传统文化，充分挖掘端午节的文化内涵，为培育践行社会主义核心价值观，创建全国文明城市，扩大城市文化影响服务，丰富大众节日文化生活，促进对传统节日的了解和认同，激发爱国、爱党、爱沈阳，共圆中国梦的热情，由xx市精神文明办公室和xx市孔学会共同举办甲午年端午文化雅集活动。二、时间地点活动时间：5月28日16：00时活动地点：xx公园三、参加人员市委宣传部副部长xx，市文明办主任xx，xx区相关领导，xx孔学会领导、专家，市民群众代表，省、市属新闻媒体记者共计200人（观众人数待定）。四、内容形式围绕爱国、爱党主题，学会专家学者进行专题讲座，为群众讲解端午节的由来，端午节民俗等，进行爱国主义教育；学生与会员进行鼓舞、古筝、诗诵、茶艺表演；学会书法家和楹联专家现场进行书法创作和楹联展示；品尝粽子等，激发大众爱国、爱党、爱沈阳热情，增加民族自尊心和自豪感，在参与民俗活动中了解传统文化内涵，增长民俗知识，促进家庭和睦，社会稳定。五、活动议程1、序曲：《鼓韵悠长》，鼓舞表演（xx小学40人），8分钟。2、主持人上场宣布活动开始，介绍与会来宾，2分钟。3、孔学会xx会长活动致辞，3分钟。4、古筝演奏（曲目待定），8分钟。5、xx教授端午主题演讲，20分钟。6、《大同篇》诗朗诵，（儿童10余名），5分钟。7、《粽香茶礼》表演，10分钟。8、书法展示（4名书法家，4名儿童），15分钟。9、品尝粽子香，（与书法同时进行），15分钟。10、书法赠送，3分钟。11、市文明办领导讲话。12、尾声：领导与活动表演者合影留念。活动时间共计90分钟左右。端午节的相关活动方案篇2一、活动宗旨。“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际，开展“寻根溯源，粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人。二、活动时间：20xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。三、活动内容1、五月五品粽味各班在教室开展“寻根溯源粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等；从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等；老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动；大家一起品尝了香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。2、五月五唱歌谣中国的端午节有着xx多年的悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。3、五月五是端午农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些？（清明节、中秋节、重阳节、元宵节）b、你知道近20xx年端午节是几月几日吗？c、端午节的别称有哪些？（如：午日节、重五节，五月节浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。）d、端午节的由来？（如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。）e、端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。4、五月五忆屈原屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。5、五月五佩香袋佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。端午节的相关活动方案篇3一、活动时间：20xx年6月21日下午3：00——4：00二、活动地点：各班课室三、活动主持：各班班主任四、活动参与人：本班老师和幼儿五、活动目的：1、了解端午节是...
