班级________姓名__________分数__________一、(2017届广东省肇庆市高三第三次模拟)阅读下面这首词,完成下列小题
虞美人周邦彦廉纤小雨池塘遍,细点看萍面
一双燕子守朱门,比似寻常时候、易黄昏
宜城酒泛浮香絮,细作更阑语
相将羁思乱如云,又是一窗灯影、两愁人
14.下列对本词的理解及分析,不正确的两项是A.词的开头两句描绘了细雨蒙蒙、洒满池塘、点落在萍面上的迷人春景,一个“看”字,把人与细雨、浮萍联系起来,以乐景反衬主人公内心的愁苦
B.“比似寻常时候、易黄昏”一句,表面点明已是黄昏时分,也暗含了光阴飞快、即将别离的深层意蕴
C.下片开头二句,描写美酒飘香、杨花飞絮的饯别情景,然而离人之间却相对无言,伤别之情更显凄婉悲凉
D.“相将羁思乱如云”一句,直言行人心烦意乱,运用比喻的手法,将羁思烦乱的无端无序勾画出来
E.这首词,以时间的推移和主人公活动场景的变化,描绘寻常人物情事,却也别具一种朴实、厚重的感人力量
15.词的结句“又是一窗灯影、两愁人”与上片哪一句相呼应
这两句怎样表达离人深致的情愁
【答案】14.AC15.词的结句与上片“一双燕子守朱门”呼应
“一双燕子守朱门”一句,描写黄昏细雨之中,深院里是一对固守朱门的燕子;“又是一窗灯影、两愁人”一句,描写离别之际,灯下是相对而立的一对零落身影
一双苦闷的燕子与两个愁人的影子,两个意象的遥相呼应(映衬),令即将分离的情景格外凄恻哀伤
很快就进入了黄昏
上片,已为下片点出词情的内蕴作了充分的铺垫
“又是一窗灯影两愁人”处在愁苦中的有情人,只能在如豆的灯光下相对而立,映出一对零落的影子
“又是”表明两人已不止一度尝过离别的苦味
此度又尝,则别有一番滋味在心头亦可知
二、(2017届辽宁省大连市高三第二次模拟)阅读下面的文言文,完成下面小题
袁甫字广微,嘉定七年进士第一,授秘书省正字
入对,论:“君天