高考地理总复习 3-2 大气的热力状况与热力环流限时规范训练 鲁教版VIP免费

第2讲大气的热力状况与热力环流(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(每小题3分，共48分)(·扬州市期中检测)“”下图为某城区及附近地区大气的水平运动俯视示意图，读图完成1～2题。1．图示区域大气运动系统属于()。A．三圈环流B．季风环流C．热力环流D．反气旋2．形成该大气运动系统的主要原因是()。A．温室效应B．海陆热力差异C．地势起伏D．城市热岛效应解析根据图示该地中心在城区，近地面风汇聚，高空风分散，说明城市与郊区存在着热力环流，反映城市热岛效应是形成该大气运动系统的主要原因。答案1.C2.D(·扬州模拟)大棚产野菜已成为时下某些城郊农民发家致富的重要途径。据此回答3～4题。3．大棚中生产出来的野菜质量要略逊于自然状态下生长的野菜，原因是大棚中()。A．日温差较小B．热量不足C．光照太强D．年温差较大4．大棚野菜改善了野菜生长的()。A．光照条件B．热量条件C．地形条件D．土壤条件解析第3题，大棚里日温差较小，野菜夜晚呼吸作用相对较强，消耗多，有机质积累少。第4题，采用温室大棚主要是为了改善作物生长的热量条件。答案3.A4.B(·江苏无锡期中)某学校地理兴趣小组做了如下实验：两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱内的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成5～6题。5．该实验主要目的是测试()。A．大气的温室效应B．大气的热力运动C．一天中最高气温出现的时刻D．大气主要的直接热源6．甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是()。A．太阳辐射强弱差异B．地面辐射强弱差异C．大气吸热强弱差异D．大气辐射强弱差异解析实验的结论是底部放土的比没有放土的气温足足高了3℃，主要原因是土对气温升高起了决定性作用，验证了地面是近地面大气主要的直接热源。答案5.D6.B(·北京海淀区模拟)“”温室效应引起全球变暖已成事实。结合下面两图，回答7～8题。7．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是()。A．8℃B．10℃C．12℃D．20℃8．图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是()。A．①B．②C．③D．④解析第7题，玻璃瓶具有保温作用，瓶内温度计的读数应比瓶外温度计的读数略高。第8题，与温室效应相对应的热力作用是大气逆辐射。答案7.C8.D下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答9～11题。9．O、P两点的温差最大可超过()。A．4℃B．3℃C．2℃D．1℃10．若只考虑温度因素，则近地面N点的风向为()。A．东北风B．东南风C．西北风D．西南风11．下图中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为()。A．①B．②C．③D．④解析第9题，从图中等温线分布来看，O、P的温差在3℃～5℃之间，即温差大于3℃而小于5℃，所以选A。第10题，若只考虑温度因素，则温度高，气压低，P点为热低压中心，美国在北半球，风向右偏，据此可知N点风向为东南风。第11题，高空气压与近地面相反，根据地面气温分布可知近地面气压分布状况，然后判断出高空气压分布状况，M、P、N三点近地面气压为高、低、高，则高空气压为低、高、低。答案9.A10.B11.C读下图，回答12～14题。12．图中城市中心与郊区相比()。A．气温高，降水少B．气温高，降水多C．气温低，降水少D．气温低，降水多13．关于城市与郊区之间热力环流的叙述，正确的是()。A．城市上空盛行下沉气流B．近地面气流由城市流向郊区C．高空气流由郊区流向城市D．近地面气流由郊区流向城市14．图示地区可能位于()。A．北半球高纬地区B．南半球低纬地区C．北半球中纬地区D．南半球中纬地区解析第12题，由图中信息可知，市中心与郊区相比，降水更多，气温更高。第13题，由于城市温度比郊区高，故在城市与郊区之间形成一个热力环流，城市上空产生的上升气流在郊区下沉，近地面风由郊区吹向城市。第14题，读图可知，该地1月均温在0℃以上，7月均温在24℃左右，气温年较差较小，年降水量约为700mm，应该是北半球温带海洋性气候，分布在中纬度地区。答案12.B13.D14.C(·江苏省泰州学情调研)我国某山1月和7月平均气温垂直分布图，读图回答15～16题。15．下列四地中...