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教师读书活动经验总结范文怎么作教师读书活动经验总结
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篇1:教师读书活动经验总结为了加强教师队伍建设,走内涵发展之路,创建学习型学校,提升广大教师的整体素质,提高教育教学工作质量,更好地适应新课程改革的发展需要,努力打造书香校园、和谐校园
我校依据《XX县师生读书活动实施方案》的文件精神,组织开展了教师读书活动,并收到良好的效果
现将具体做法汇报如下:一、领导重视、率先垂范
学校成立教师读书活动领导小组,由校长任组长,校级领导班子成员任副组长
教研组长、学年组长、工会组长为成员的教师读书活动领导小组
领导小组在读书中,率先垂范,以身作则,带头认真学习、讨论、交流,并写出3000字的读书笔记
在教师中发挥模范作用
二、提高认识、明确目的
引导教师高度重视读书活动,加强宣传,提高认识,明确目的,学校要求全体教师要积极投身到读书活动中去,让读书真正成为教师提升素质的内心需要,成为汲取营养的精神食粮,成为良好的读书习惯的自觉行动,成为工作、生活重要的组成部分
推动读书活动顺利开展
三、健全制度、措施到位
为了使学校读书活动有章可循,扎实有效
建立了教师活动学习制度、考勤制度,提出了“人无我有,人有我优”,“爱读书、会读书、常读书、读好书”读书宣传口号
采取切实可行的措施,创设浓郁的读书氛围,促进优良学风和校风的形成
为了更好的督促教师完成读书任务
领导小组定期检查读书笔记
期末上交教学随笔、读书笔记
还要定期举行读书笔记展示,评选出优秀,学期末将优秀的读书心得体会编辑成册,做为教师们学习的样本
每学期教师要写出不少于3000字的读书笔记
负责人经常检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,纳入教师“一评三考”考核之中
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