市廉洁文化进校园示范点综合汇报材料xx市东江中学位于风景优美、气候宜人、交通便利的东江湾畔。占地面积70亩，校舍建筑面积14767平方米。现有15个教学班，学生718人，教职工79人。近几年，在市委、市政府和教育行政主管部门的关心支持下，学校办学条件不断改善，投资3800万元，新建了教学楼、学生宿舍楼、多功能礼堂、田径运动场。教学区、活动区、生活区布局合理。图书室、实验室、电子备课室、多媒体教室、健身房等各类专用教室井然有序。园林式的校园内绿树成行，绿草茵茵，文化氛围浓郁，是莘莘学子求知求学的理想场所。学校先后获得了“xx市标准收费示范单位”、“xx市安全文明校园”、“xx市模范职工之家”、“xx市教学常规管理先进单位”、“xx市优秀领导班子”、“XX省义务教育合格学校”等荣誉称号。学校以“实施纲要”精神为指导，以“反腐倡廉”为主题，以德育教育为主渠道，以多种活动为载体，积极推进“廉洁文化进校园”活动，并取得了可喜的成绩。我们的做法：一、把廉洁文化寓于规范办学行为中，强廉洁治校我们将廉洁文化建设纳入学校工作规划，成立了“廉洁文化进校园”工作机构，校长亲自抓，分管副校长具体抓，并有专人负责此项工作。活动的开展有组织、有领导、有分工、有职责、有经费保障。多次主题宣传学习，深化了活动认识，统一了全员思想。结合学校实际，制定了实施方案。从师德考评、收费管理、党务校务公开、教师廉洁从教、思想道德教育等方面，进一步完善制度，规范办学行为。二、把廉洁文化寓于校园文化建设中，强廉洁熏陶加大投入，加强校园文化建设，扩大校园文化内涵，提升校园文化品位，打造师生共享精神家园。廉洁文化长廊，廉政格言警句，校园绿化、美化、净化与人文化相映衬，让师生在潜移默化中受到熏陶。发起“扬廉洁正气，建和谐校园”倡议，多渠道宣讲廉政、廉洁理念，将廉政教育渗透到学生的思想教育和日常行为规范教育中。丰富多彩的廉政主题班会、廉政书籍阅读、廉政讲座、廉政征文、廉政知识竞赛、廉政诗歌朗诵、廉政故第1页共2页事会、廉政歌曲传唱、廉政警示牌、廉政书画展等活动，加深了师生员工对廉洁文化的认识，营造了“崇廉憎腐”、廉洁从教良好氛围。三、把廉洁文化寓于师德师风建设中，强廉洁从教我们将廉洁文化与师德师风建设相结合，引导教师作出廉洁从教庄严承诺。保证不散布有悖于党和国家方针政策的言论，不向学生推销任何商品，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不擅立名目私自收费，不以任何理由参与社会办班、从事有偿家教等违规活动，不以教谋私，不岐视排挤差生，不体罚变相体罚学生。开展向罗戊珍同志学习和寻找身边优秀共产党员活动，开展“优秀班主任”“优秀教育工作者”“优秀教师”“师德标兵”评选活动，推行师德失范“一票否决”制。进一步提高了教职工廉洁从教，服务学生意识。四、把廉洁文化寓于德育工作中，强廉洁育人我们抓以“敬廉崇洁”“诚信守法”“节俭自律”为主题的思想教育。利用校园宣传、主题活动、课外阅读、社会实践等途径，努力开展以诚信、责任、正直为主要内容的基础道德教育；以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育；以胸怀大志、为民为公为主要内容的理想信念教育；以公正、民主、守法为主要内容的法制观念教育。努力造就学生优秀人格。五、把廉洁文化寓于学科教学活动中，强廉洁渗透我们在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上，充分挖掘语文、思想品德、历史等学科教学中蕴涵的有关敬廉崇洁教育内容和资源，提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁教育延伸到课外。“廉洁文化进校园”活动，是一项意义深远而长期的工作，我们的工作微不足道。我们将进一步把该项活动推向纵深，让廉洁之花始终香满校园。第2页共2页
