市委办公室教育调研报告先进性建设是马克思主义政党加强和改进自身建设的长期任务和永恒课题
这次先进性教育活动是继“三讲”、“三个代表”学教活动之后,我们党在加强党员队伍建设方面的又一重大举措
从学习动员、分析评议到整改提高阶段,目的是为了解决党性党风方面存在的突出问题,巩固党的执政地位
先进性教育活动能否真正收到实效,归根到底是要看整改提高的效果
提及整改工作,这又是一年一度党员领导干部民主生活会的主题,也是我们抓党的建设的经常之举
这次整改提高阶段的做法对于如何提高民主生活会质量具有重要的借鉴意义
本文就市委办整改提高的一些做法进行总结分析,以期对加强机关党的建设有所裨益
一、整改提高工作必须抓好三个关键环节1、找准问题是基础
找准问题,就是要找准与改革发展稳定不相适应的问题,找准与本单位、本部门工作不相适应的问题,找准与维护群众切身利益不相适应的问题
它是整改工作取得实效的前提
主要通过两个渠道:一是通过广泛征求群众意见来找准问题
先进性教育的实践表明,广泛听取群众意见,既能帮助党员和党组织找准自身存在的突出问题,又能为进一步搞好工作打开思路
广泛征求群众意见就是要构建收集意见的平台,使群众有提意见的地方
这个平台的作用在于不论什么人、什么时间、什么地点,也不论通过什么方式(如互联网、手机短信、电话、信件等),都能很快地把意见和建议聚集起来、反映出来
先进性教育活动开展以来,市委办始终做到学习教育与征求意见、查摆问题同步
除了在动员大会上直接听取意见外,还采取书面征求意见、分层次召开座谈会、面对面征求意见、开通电话、设立意见箱等方式,广泛征求市直有关单位、县(市、区)委办公室、本办老干部和干部职工的意见和建议
并将收集到的意见和建议汇总为4类61个问题,作为先进性教育活动的素材和题目,使整改工作有了针对性
二是领导班子和领导干部自己找
这是找准问题的主要渠道
针对群众提的