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城郊中心小学学校工作计划2011-2VIP免费

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城郊中心小学2011/2012学年度第一学期工作计划一、指导思想以十七大精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育。以安全工作为重点,以教学质量为核心,以德育教育工作为首位,以教科研活动为平台,以学科教学为阵地,以制度建设为抓手,狠抓教师队伍建设,优化育人环境,努力打造绿色、平安、优质、和谐校园,促进学生身心健康和谐发展。二、工作目标1、以制度建设规范人根据学校实际,按照有关法律法规制定学校各项工作制度,落实工作责任,充分调动广大教师积极性,规范办学行为,规范师生行为。2、以民主管理凝聚人实行校务公开、民主理财,鼓励广大教师参与管理,参与决策,听取教职工的意见与心声,重大事务充分酝酿,集体决策,提高管理决策水平。让广大教师对学校工作进行评价监督。3、以榜样示范引领人班子成员做到率先垂范、各负其责、自强自律、团结一致、勤恳务实,成为教师向前看齐的典范,带领教师不断前进,不断超越。教师要以身立教、为人师表,要以健全的人格、高贵的品格、渊博的学识、端庄的言行举止为学生做示范与榜样。4、以搭建平台发展人积极组织开展多种形式有益教师成长的活动,为教师教育教学技能的发展搭建平台,使其逐渐走向成熟。5、以绩效评价激励人制订绩效考核实施细则,上报上级主管部门,力所能及地最大限度地奖励工作实绩突出的教师,以提高广大教师的工作积极性,激发他们的工作热情。三、工作措施1、坚持德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。(1)、健全德育工作领导小组,创新德育工作机制,创设良好的育人环境,让学生得到全面发展。(2)、丰富德育工作的载体和渠道,提高德育工作的实效性,各学科教学中要有针对性地、积极地渗透德育教育,鼓励广大教师创新德育工作形式、拓展德育工作渠道,真正将德育工作落到实处。(3)、积极开展德育主题活动,在活动中培养学生的优良品行。教会学生学会自尊、自律、自强、自信,学会感恩、报恩,学会遵纪守法,学会关心爱护他人,。以教师节、国庆节、元旦为契机,开展感恩教育,教育学生学会感恩。规范升降国旗制度,坚持开展校长国旗下讲话,班主任和少先队辅导员要利用班会、队会有效开展日常行为规范教育、爱国主义教育、感恩教育、诚信教育。(4)、重视心理健康教育,帮助学生快乐成长。每位教师,尤其是1班主任、辅导员老师要多与学生谈心,充分利用和挖掘资源,积极摸排、善于发现并自觉帮助学生尤其是留守儿童克服孤独、自闭、忧郁等心理障碍,走出心理误区。努力构建以理解、沟通、鼓励为桥梁的心理健康教育桥梁,让学生快乐学习,幸福生活。尤其是对小学高年级学生,还要加强青春期心理健康教育,进行有效指导和疏导,帮助他们树立正确的人生观和是非荣辱观。(5)、加强留守学生的教育管理工作,不断探索工作思路,创新工作方法,总结工作经验。搞好留守儿童之家的建设与运行工作,强化对留守儿童之家的建设与管理,本学期计划对留守儿童之家实行专人管理,并尝试在课余时间向留守儿童开放,真正将这一民生工程落到实处。各班要认真做好留守学生情况的摸底、登记、统计工作,要进一步完善与留守儿童家长及监护人的联系网络,建好留守儿童档案,班主任与辅导员要特别关爱留守儿童,对留守儿童的教育管理要倾注心血,要当好留守儿童的“爱心妈妈”,并切实实施帮扶。通过家访、电话联络等多种形式,及时与家长沟通,以一颗父母心帮助孩子成人,以一颗恩师心帮助孩子成才。(6)、加大少先队活动力度。首先要健全少先队组织,成立少先大队和少先中队,学校少先大队辅导员、中队辅导员要加强对学生的教育和管理,积极开展丰富多彩的活动。吸收优秀学生进入少先队组织,树立少先队员的荣誉感和责任感,以少先队员的榜样来感染引领全校学生,充分利用广播、宣传栏、班刊等多种途径发挥舆论导向作用,营造浓厚的积极向上的校园文化氛围。切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式、结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理、先锋模范作用,进一步丰富广大学生的活动空间。(7)、争创“五好”关工委,关工委工作要有组织、有制度、有计划、有活动、有记录,活动...

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