大班安全蔬菜教案【篇一:不挑食---教案】我不挑食一、活动目标1、初步培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯
2、培养小朋友的观察力和语言表达能力
3、引导幼儿认识蔬菜的名称,并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称
二、活动准备准备各种蔬菜、蔬菜菜肴、背景音乐、故事挂图、录象
三、活动重难点1、难点:让小朋友克服挑食的坏习惯
2、重点:让小朋友初步了解蔬菜的营养价值
四、活动过程〈一〉开始部分:“教师导入:今天天气真好,小朋友我们一起到蔬菜王国做客好”吗
带领幼儿进入蔬菜王国
〈二〉基本部分:1、带领幼儿到有新鲜蔬菜的地方,教师引导幼儿观察蔬菜并认识说出蔬菜的名称
2、鼓励小朋友拿起自己喜欢吃的蔬菜,并大胆向客人老师讲出自己喜欢吃的蔬菜名称
3、教师拿幼儿没有选择的蔬菜,提问幼儿为什么没有选择
引出并了解幼儿不喜欢吃的蔬菜,提出幼儿挑食得不好习惯
4、教师通过讲故事《西西和南南》使幼儿知道挑食对身体有哪些不好,教育幼儿多吃蔬菜养成不挑食物的良好习惯
5、放录象,进一步巩固幼儿对蔬菜营养的认识,知道以后要多吃蔬菜,身体才能健康
〈三〉结束部分:教师请幼儿去品尝蔬菜
不挑食身体棒一、活动目的1.让幼儿知道平衡的养分对身材康健的主要性
2.教诲幼儿养成不挑食的好习性
二、活动预备事先让幼儿观察本身喜好吃和不喜好吃的食品并举行记载、对食品有四大类的熟悉、四大类的食品图谱、食品阐发表、事先制造好的四大类食品质料
三、活动历程1“”.幼儿做对各种食品的喜欢的观察
①师:小朋侪,昨天先生发给你们每人一本观察册,让你们把本身最喜好吃的工具和最不爱吃的工具记载下来,你们都带来了吗
本日先生请小朋侪当小小观察员,相互观察一下你们最爱吃的工具和不爱吃的工具以及爱吃和不爱吃的缘故原由
看谁观察得最卖力、最细致
2“”.幼儿对食谱中的搭配是否平衡举行观察
①师:小朋侪经由过程适才的观察