大班凤阳花鼓教案反思【篇一:大班年段上期总结】2011——2012学年上学期大班年段工作总结年段长:黄晓洁2012年1月时间过得飞快,大班上学期的教学工作在我们六名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号
本组教师大部分都是年轻人,团结向上、活泼好学,但教学经验相对不足,针对实际情况,为提高教学业务水平,经常组织组内教师共同探讨,寻求好的教学方法,取长补短,共同提高
现就本学期年段工作做一个总结:一、认真做好本职工作,团结协作在开学初,我们年级组的6位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施
在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作
1、每位教师都积极认真的参加教研组的例会和各种观摩学习课,并且在教研会上鼓励每位教师设身处地为别的班级的工作提出宝贵的意见和建议,使我们的工作真正落到了实处
在教研会上,有的教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想办法、出注意
如大三班由于场地限制,老师提出困惑,不知把图书角设在哪恰当
我们通过观察场地,讨论哪个地方更合适,最后帮助他们找到了满意的地方
而拼音组的教师基本都是初次执教,我们便通过例会等形式提出让家长满意而幼儿又能接受的教学内容给予意见和建议,为他们的幼小衔接打好坚实的基础
2、年段内形成互帮互助、团结协作的良好氛围
实行好资源、好经验共分享
如共同收集教学活动的文字、图片、物料;分享教玩具、主题活动等
二、做好日常教育教学工作1、早操活动的研讨
幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和发展,教师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的
为了加强幼儿体育锻炼,我们针对早操活动进行了交流与研讨
在交流中,教师们涌跃发表个人对早操编排的见解
经过研讨,我们大胆从音乐选择、动作设计、队形变化等方面下手,把早操、基本动作训练、游戏活动有机的