大班户外活动游戏教案【篇一:中班游戏教案】丢手绢——稻田镇幼儿园伦九英一、活动目标:1、发展幼儿的应变反应能力;2、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运动机能
3:体验游戏的乐趣
使幼儿保持着身心愉悦的精神状态,对幼儿形成乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义
4、锻炼孩子的应变能力,身体的灵活性和在公共场合的表现能力
二、活动准备1、小手绢一块2、空旷场地多人游戏
开始前,推选出一个丢手绢的人,其余的人围成一个大“圆圈坐下
游戏开始,大家一起唱歌,丢啊,丢啊,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他
快点快点抓住他,快点快”点抓住他
被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走
在歌谣唱完之前,丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后
被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目
如果被丢手绢的人在歌谣唱完后仍未发现身后的手绢,而让丢手绢的人转了一圈后抓住的,就要做下一轮丢手绢的人,他的位置则由刚才丢手绢的人代替
木头人——稻田镇幼儿园伦九英游戏规则:一个人蒙眼,叫123,这时候其他人可以行动,要尽快到达终点,当蒙眼的人叫木头人,转过身的时候,他要看到其他人不能动,直至他再次回头蒙眼
看到动,这个人就出局
我们都是木头人,不能说,不能笑,不能动,也不能叫,我们都是木头人,看谁做得最最好
1“、一起叫口令:我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不”许笑
2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动
3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏“失败者
其他人可以打他的手心惩罚,并且叫口令:你为什么欺负”我们木头人,木头人不说话
4、然后再开始下一轮木头人游戏中班户外活动教案《救小羊》活动目标1、培养幼儿合作意识,提高幼儿动作的协