大班体育走步游戏教案【篇一:体育锻炼教案】体育锻炼教案【篇二:幼儿园体育教案】练习排队走活动目标:练习一个跟着一个走,培养幼儿排队走步的能力
活动准备:每个幼儿一条布条
游戏前在场地上画两条相距10——15米的平行线为河岸
场地布置如图:河岸河岸活动过程:一、导入活动:“教师:老师跟小朋友们玩一个游戏,好不好
老师扮演老鼠妈妈,小朋友们扮演小老鼠,现在我们先把这条布条塞到裤腰来,做老鼠的尾巴
二、把幼儿分成人数相等的四组,各组成一列纵列站在河岸(平行线)一边,三、说明游戏规则:教师扮演老鼠妈妈,小朋友扮演小老鼠,我们一起过小河,除了第一只小老鼠外,其余小老鼠都要抓住前面小老鼠的尾巴
由第一只小老鼠带领走到对岸
到了对岸也要排队站好,小老鼠过河之前还有两个要求:⑴听到妈妈说:小老鼠一起过河吧
小老鼠才能过河
⑵过河时,小老鼠一定要拉着前面小老鼠的尾巴,一个跟着一个走
四、排队往回走
(同样的规则和要求)五、结束活动
跟着老师做活动目标:1
能随着儿歌内容,做相应的模仿动作;2
喜欢幼儿园的集体生活
活动准备:磁带、录音机
活动过程:一、教师组织所有幼儿做好,以游戏的口吻引发幼儿参与活动的兴趣
“师:小朋友们好,现在我们来一起做游戏好吗
我们先把小手伸出来,请你跟我拍拍手,(幼:我跟老师拍拍手);请你跟我拍拍肩,(幼:我跟老师拍拍肩);请你跟我拍拍腿,(幼:我跟老师拍拍腿)
二、师幼站起来,一起做各种动作
如:伸伸手,弯弯腰,抬抬脚,踢踢脚,跳一跳,等等
教师注意观察幼儿的表现,及时表扬和鼓励幼儿做动作
把小苹果小星星等奖品奖励给做得好的幼儿,再重复做一次
三、请做的最好的几个幼儿上去跟老师站成一排,从拍拍手开始,表演给所有幼儿看
“”四、请幼儿跟着老师开飞机去盥洗室,大小便
五、结束活动
开飞机,跟着鼓声走活动目标:继续练习一个跟着一个走,培养幼儿排队走的能力