班级工作总结经过这一年来的努力，本班班团委班委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班开展了针对大学四年级毕业学生的一系列活动,取的了良好的效果，各班委没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步。本学期，我班进入大四，我们班级以实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”为目标，在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求；2.规范管理过程，做到民主决定班级走向；3.明确责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过大三一起的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。这学期领导和参与的活动有：1.开学之初，全班同学都参加了“一反两讲”，《国家安全法的》的学习，经过一周的学习，同学对此都有了深刻的认识和理解，并对此次的学习写出了自己的思想心得2.先后组织了同学们参加就业模拟面试，面第1页，共5页试技巧培训，沟通的技巧等活动，使同学在走出学校面向工作前学到了更多的知识，也为今后寻找工作打下了基础；4，积极与本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ群，方便老师同学生及时的交流沟通；5，定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议，以班级同学意见来不断提高自班委对班级的工作。在班风建设上，我们提出了“赞美集体，欣赏个人”的口号，在发扬集体主义精神的同时，提倡加强个人发展，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在本学期里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹，大家在学习之余能够主动加强交流，增进感情！在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，以一个大四年级的学生进行自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。第2页，共5页本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，各学科的学习上，成立学习兴趣小组，并取得良好效果。对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。存在问题1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃；2.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识；3，全班男女同学互动不够；4.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；5，班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；改进方法：1.有些同学对学校的制度...
