大班区域活动计划(图文)VIP专享VIP免费

大班区域活动主题名称：我们的城市1大班区域活动计划（我们的城市）区域名称区域内容活动目标材料投放观察重点家住通河家住通河根据生活经验，尝试运用各种材料建构居住区域。与同伴商量、合作建构。各种积木废旧材料鼓励幼儿重设出社区内的房屋和布局。区域环境：：新建小区尝试按房顶上的图形，进行拼搭。按平面图排列房屋。将花草进行排序组合。乐高积木图形构造平面小区图。图形位置、颜色拼搭正确。区域环境：：2家住通河小小测量师尝试用两把不同长短的尺测量通河到各公园的距离，并进行排序。将公园距离按远近进行排序。上海地图。两把不同长度的尺。记录纸。掌握正确的测量方法。能按照远近或近远进行正确排序。区域环境：：生活中的标志了解生活中的标志不同的含义，并为小社区设计标志。各种标志。三种不同含义的标志底版。设计内容符合警告、注意、提示的三种图形含义。区域环境：：3新上海、老上海新房子、老房子对新房子、老房子进行进行配对，了解上海的变化。老房子、新房子区域环境：知道建筑物的名称。弄堂游戏了解老上海的弄堂游戏，并选择尝试游戏。房子、铁圈、扯响铃、高跷等。鼓励幼儿尝试有难度的游戏区域环境：：上海景点给上海著名景点配上汉字，了解景点的名称。汉字、上海景点图片认识景点名称及对应的汉字上海小吃给上海著名小吃配上汉字，了解小吃的名称。汉字、上海小吃图片认识小吃名称及对应的汉字区域环境：：4玩在上海上海一日游在玩上海一日游棋的过程中，了解上海的好吃好玩。上海一日游棋。遵守游戏规则。区域环境：：海宝带你游上海幼儿尝试参照图片，绘画上海著名景点及海宝。了解各著名景点的建筑、特征各景点图片。展示区域。将景点最主要的特点绘画出来。区域环境：：5玩在上海上海地铁旅游手册通过观看地图和查阅价目表，了解上海地铁能到达的景点名称及相应的价格。加深对上海景点的认知度地铁线路图地铁价目表记录纸会看地图和价目表区域环境：：浮水印画在实验中，感知墨汁和油、辣椒油的溶水性。利用这三者溶水性的不同，创作浮水印画。墨汁、水、油、辣椒油、烧杯、宣纸记录纸根据步骤图，进行实验，并尝试记录实验结果。区域环境：：6非主题新年音乐会幼儿互相点播节目，进行节目表演。节目单、CD、自制服装正确点播，表演生动。区域环境：：主题材料阅读幼儿养成从左到右点读的阅读习惯，尝试用用已熟悉的故事对照认识汉字。学习阅读材料、记录纸在交流中，幼儿介绍自己最喜欢的一页甲骨文多奇妙将甲骨文同汉字进行配对，了解甲骨文是一种象形文字甲骨文，相应汉字根据甲骨文的字形想象甲骨文区域环境：：78