大班社会我的家乡教案【篇一:社会领域《我的家乡》活动教案】社会领域《我的家乡》活动教案活动主题:《我的家乡》活动意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会领域内容与要求指出:充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感
幼儿爱自己的家乡要从认识自己的家乡,了解自己的家乡开始
随着幼儿生活范围的扩展,他们越来越多地接触到了家庭、幼儿园之外的地方,因而培养幼儿对自己所在的地区的情感是进行集体主义、爱国主义教育的重要基础
对于我班孩子来说,虽然很多的家乡不在个旧,但他们从小因父母工作的关系就生活在个旧,因此认识个旧、了解个旧的文化与特产就是这个内容的重点
活动目标:1、让幼儿了解个旧的特色风景2、培养幼儿对生活地个旧的喜爱之情,从而培养幼儿的安国情感活动准备:红河州13个县市的特色风景图片(除个旧外,其他每个县市一张)、个旧锡工艺品图片、歌曲《你有两个名字》、赵老祖宗的故事、多媒体活动过程:一、导入活动提问:1、小朋友们,你们知道自己的家乡在哪吗
2、那你们知道自己现在生活的这个地方叫什么吗
教师播放红河州13个县市的特色风景图片,引导孩子猜想每一张图片代表的地方
二、主体活动1、教师播放歌曲《你有两个名字》
提问:(1)小朋友们知道个旧的另一个名字叫什么吗
(2)你们知道锡都这个名字的由来吗
2、教师讲述赵老祖宗的故事
3、教师播放个旧特色风景和锡工艺图片
提问:图片上的这些地方你们知道是哪吗
你们去过几个
引导幼儿积极思考并回答
三、结束活动鼓励幼儿回家后请家长带其到图片上的地方去玩一玩,感受个旧的美丽
【篇二:大班社会教学活动《美丽的家乡》】大班社会活动活动名称:《美丽的家乡》—大方县理化乡中心幼儿园赵泽选设计意图:《纲要》指出,幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿感受家乡变化与优秀,激发幼儿爱家乡的情感