我温暖的家活动目标1、感受家庭生活的幸福与温暖2、懂得爱爸爸妈妈,学习表达感恩的心活动准备1活动前要求幼儿回家观察家庭成员并完成记录单《爸爸妈妈为我做的事》2幼儿自带的家庭合影3录音机,空录音带活动过程一:介绍自己的家庭请幼儿园结合自己带来的家庭合影,向其他同伴介绍自己的家庭成员
二:谈话:爸爸妈妈为我做的事1、请幼儿园结合记录单自由讲述:(1)爸爸妈妈在家为你做了些什么
(2)你觉得他们辛苦吗
(3)他们为什么要这么辛苦
2、启发幼儿懂得这是爸爸妈妈对他们的爱,要爱爸爸妈妈,要爱自己家
三:表达对爸爸妈妈的谢意1、请幼儿讨论:爸爸妈妈很辛苦,我们应该怎么做呢
2、引导幼儿用语言表达自己对爸爸妈妈的爱和感谢3、每位幼儿对着录音机对爸爸妈妈说句话4、回放幼儿的录音,引导幼儿倾听其他幼儿向爸爸妈妈表达的心意1老师,你好活动目标感受老师及同伴对自己的关心和帮助培养爱幼儿园、爱老师和同伴的情感活动准备幼儿小班刚入园时及中班在园时的生活录像教师与幼儿、幼儿与幼儿共同活动的照片等活动过程一:请幼儿回忆小班刚入园及中班阶段的幼儿园生活,了解教师和同伴在自己成长过程中给自己的关心和帮助1、分别播放幼儿小班刚入园时的哭闹、中班在园时的生活录像,引导幼儿说说自己当时的表现是怎么样的
2、启发幼儿讨论自己在生活、学习等方面二:结合共同活动的相片回忆并讲述当时的情景1、出示事先准备的相片,引导相关幼儿回忆相片中呈现内容,讲述发生在幼儿与教师,幼儿与幼儿之间发生的事2、鼓励幼儿对老师和给自己的关心、帮助的同伴表达感激之情2温暖的感觉活动目标专心聆了解故事的基本内容感受故事中的主人公彼此关怀的温暖感觉活动准备故事泡泡糖猜猜我有多想你狐狸与猫头鹰的相关图片小石头等各种创作材料及工具教学CD、VCD学习《看图说故事》活动过程一:出示故事主人公的图片,引起幼儿兴趣告诉幼儿:“今天老师要说一个狐狸与猫头鹰的故