(D)y='a2+lx2一ax+a1一、教学目标1、理解二次函数的有关概念
2、理解和掌握一元二次方程和二次函数的关系
3、注意结合其他函数知识和方程知识,准确的把握知识间的联系与区别,注重对函数思想的理解与应用
二、重点、难点重点:二次函数的有关概念的理解和应用
难点:二次函数的综合应用
三、考点分析这部分知识是中考的重点、难点也是中考中的热点问题,通常出现在中考中的第24题,其难度较大也是学生最容易失分的一类题目
【例题精解】【例题1】基础型】:1、下列函数关系式,是二次函数的是1(A)y=(B)y=2x(C)y=mx2x22、已知关于X的二次函数y=(m+1)xm2-3m-2,则m的值是(A)-1(B)0(C)4(D)-1或4【延伸型】已知函数y=(2m一3n)x4+(2m+n一8)x3+kx2+(m+n)x+k2,且当x二1时,y二7,求原函数关系式及mn的值
【例题2】【基础型】:1、已知一个二次函数,当x=—1,y=—6;当x二1,y=—2;当x二2,y二3
求这个二次函数的解析式
二次函数概念22、已知二次函数y=ax2+bx+c,当x—°时,y—4;当x=-1时,y=8;当x=2,y=2
求:(1)当x=-3时,y的值;(2)当y—14时,x的值
【延伸型】两条直线相交最多有1个交点,三条直线相交最多有3个交点,四条直线相交最多有6个焦点,若n条直线相交,交点个数最多为m个,求m关于n的函数关系式,并指出是什么函数
【例题3】【综合型】【基础型】某商场销售某种品牌的纯牛奶,已知进价为每箱4°元,生产厂家要求每箱的售价只能在4°7°元之间,市场调查发现:若每箱5°元销售,平均每天可销售9°箱;价格每降低1元,平均每天多销售3箱;价格每升高1元,平均每天少销售3箱
(1)写出平均每天的销售量(y)与每箱售价x(元)之间的函数关系式,并写出x的取值范围;