2023年两会部长声音汇编（10篇）VIP免费

2023年两会部长声音汇编（10篇）目录1.自然资源部部长王广华：我国将坚守耕地红线促进绿色发展.........................................................................................32.国家体育总局局长高志丹：努力振兴“三大球”加快建设体育强国.........................................................................53.国家统计局局长康义：有信心实现经济运行整体好转..84.国家市场监督管理总局局长罗文：持续优化公平竞争市场环境...................................................................................115.应急管理部部长王祥喜：把防范重特大事故作为重中之重...........................................................................................136.住房和城乡建设部部长倪虹：为人民群众创造高品质生活空间...................................................................................157.外交部长秦刚谈中美关系：要中国打不还手骂不还口，办不到！..............................................................................178.科技部部长王志刚：推动AI转化应用为中国经济社会发展作出贡献......................................................................209.生态环境部部长黄润秋：服务保障高质量发展守好生态环境底线..........................................................................2210.工信部部长金壮龙：今年工业经济有望回升向好........25自然资源部部长王广华：我国将坚守耕地红线促进绿色发展2023-03-13自然资源部部长王广华12日在十四届全国人大一次会议第三场“部长通道”上回应热点话题时表示，我国将坚守耕地红线，确保矿产资源安全，促进绿色发展。王广华说，坚守18.65亿亩耕地和15.46亿亩永久基本农田保护目标任务，要保持到2035年不变。同时要优化布局，通过奖惩措施，促使南方部分省份有序恢复一部分流失优质耕地，遏制“北粮南运”加剧势头；严控增量，落实耕地“占补平衡”“进出平衡”；盘活存量，“增存挂钩”，用存量换增量、用“地下”换“地上”、用资金技术换空间；压实责任，党政同责，终身追责，对违法占地零容忍。王广华说，我国一些主要矿产对外依存度较高，新能源、新材料矿产需求快速增长，必须加强国内矿产勘查开发。今年将全面启动新一轮找矿突破战略行动，重点围绕紧缺和战略性矿产，实现增储上产；完善社会资本投入政策，吸引更多矿业企业，找好矿、找大矿。政府工作报告提出，持续实施重要生态系统保护和修复重大工程。王广华表示，在已设立三江源等五个国家公园基础上，今年着重推进黄河口、秦岭、若尔盖、羌塘、亚洲象等新一批国家公园设立。同时推进国家公园法立法，修订自然保护区条例、风景名胜区条例；在青藏高原、长江、黄河等重要生态功能区再部署一批“中国山水工程”；继续实施海岸线、海岸带保护修复，解决滨海湿地退化、海岸线退缩、外来物种入侵等重大问题。国家体育总局局长高志丹：努力振兴“三大球”加快建设体育强国2023-03-1312日，在十四届全国人大一次会议第三场“部长通道”上，国家体育总局局长高志丹对“三大球”、冰雪运动和全民健身等体育领域热点问题进行了回应。高志丹表示，足球、篮球、排球“三大球”集体球类项目参与人口多，社会影响力大，深受广大人民群众特别是青少年的喜爱。但较长一段时间以来，我国“三大球”特别是男子项目发展不尽如人意。他表示，要以猛药去疴、重典治乱的决心，聚焦当前“三大球”工作中存在的精神不振、正气不足、作风不硬等突出问题，坚决打击、严厉惩处足球和其他领域的腐败和“假赌黑”问题，正风肃纪、严明纪律、完善制度、强化规矩，全面修复重构“三大球”健康持续发展的良好生态。高志丹认为，要从构建管理体系、人才体系、训练体系、竞赛体系、保障体系入手，不断完善中国特色“三大球”发展路径。高志丹表示，振兴“三大球”，打好足球翻身仗，必须强基固本，厚植人才基础。“在抓好后备人才的过程中，要坚决摒弃急功近利的心态，一步一个脚印地打造后备人才培养和成长的路...