放风筝三年级作文15篇放风筝三年级作文15篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的放风筝三年级作文，欢迎大家分享。放风筝三年级作文1星期二，我和妈妈、弟弟、爷爷、奶奶一起到中山公园放风筝。我和爷爷先去放风筝。我们的风筝是一只燕子，可我们每次都放不高，爷爷看我们每次都放不高，就不放了，可是我还想继续放风筝我就站在那儿生气，奶奶看见了就过来安慰我说：“爷爷他根本就不会放风筝。”这时，妈妈走过来对我说：“我来和你一起放风筝吧！”我听了很高兴。我们放了一次，没有放上去，因为风筝快要挂到树上了。第二次也没有放上去，我们很失望。这时来了一位伯伯，伯伯先看了看我的风筝说："风筝骨架不能太软。"说完他就帮我用绳子把风筝的骨架绑紧，让妈妈把风筝线放长一点，只见那个伯伯手一抖，我往天上一看我们的风筝已经飞得很高了，我很感谢这位伯伯。接着我看见我的风筝飞得越来越高了，就把我的风筝线扯来扯去，突然,我的风筝快要从天上掉下来了。我赶忙叫妈妈，可是妈妈正在哭泣的弟弟那儿帮他找树枝呢！事情是这样的：弟弟看到一个小孩子手上拿着一根长长的树枝，他就跑去抢，那第1页共14页个小孩子就是不给，弟弟又哭又闹，妈妈没办法只好带弟弟去捡树枝妈妈没有及时赶过来，但后来还是过来了，幸亏两个阿姨先赶过来帮助我们，两个阿姨把风筝抖来抖去，风筝就越飞越高了，我好开心啊！今天我明白了放风筝的要点了，第一，首先检查风筝，骨架不能太软。第二，刚开始放风筝的时候线要放长一点。第三，放上去以后当风筝快要落下时，就赶紧放线。放风筝三年级作文2“牵银线来乘风跑，乘风跑！”是谁在哼歌呢？哦，原来是广场上的小朋友一边放风筝，一边在唱歌呢。我拿着我的老鹰风筝，和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀！广场上放风筝的人可真多呀，他们有的还在放，有的早已把风筝放上去了，天空中各种各样的风筝在上面飞舞：小鱼孤单地游在一角，好像那儿是大海；蜈蚣与杜鹃相互战斗，谁也不让谁……我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝：“3-2-1，开始！”他往上一抛，我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高，可是过了一会儿它像看见老鼠一样，一个俯冲，直扑向草地，我失败了。我不气馁，继续放，第二次，第三次……经过了几次试验后，“老鹰”终于被我感化了，它一下子飞了起来，加上春风姑娘的帮助，它飞得很高很高我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后，妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时，旁边又来了只“老鼠”，于是我的“老鹰”像看见了猎物一样，一下子扑过去，结果，和“老鼠”第2页共14页一起打了个结，最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人，只好把风筝收起来，费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。这时，太阳也要下山了，我们只好恋恋不舍地回家了，我希望以后可以再放几次风筝。放风筝三年级作文3微风轻拂，阳光明媚。好一个晴朗的星期六，爸爸决定带我去放风筝。我们高高兴兴地来到凤凰广场，哇！这里的认可真多呀！只见广场上有的人仰头望天，有的大人牵线往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天，高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前，一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的，上面画了一只喜洋洋，还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草，五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上，拉起线就跑，可风筝却怎么也飞不起来，我懊恼地地看地上的风筝，不知道该怎么办？爸爸走过来，他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走，走了大约二十米时，爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样，忽忽悠悠地飞上了天空只见它越飞越高，越飞越高……过了一会儿，就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪，仿佛是要消失在云彩里一样。第3页共14页放风筝可真好玩！下次，我一定要把风筝亲手放上天空。放风...
