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幼儿园教育教学能力工作总结幼儿园教育的质量关系到儿童未来的终身幸福与发展,同时也与国民素质整体提升直接相关
当前,我国幼儿教育事业有了发展迅速
今天范文网小编给大家整理了幼儿园教育教学能力工作总结,希望对大家有所帮助
幼儿园教育教学能力工作总结范文一我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可
现将工作总结如下:一、教育教学方面认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐
认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展
在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感
在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣
注重学习环境的创设对幼儿的作用
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任
我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期
幼儿园生活成为这一时期的主体
因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣
二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效