1数控技术专业标准及课程设置一、专业标准(一)专业概述专业名称:数控技术学习年制:三年培养目标:本专业培养能适应机械制造行业发展和主要岗位需求,具有良好职业道德和创新精神,具有普通及自动化机械加工设备操作、维护调试能力,能从事工艺实施等现场技术应用及管理工作的高素质技术应用性人才
本专业学习者在完成学业后应:具有较强的机械制图与机械设计应用、机械加工操作与现场检测维护、机械装配与机械设备的控制、机制工艺编制等能力,同时具有分析解决工程实践问题和获取新知识的能力
具备本专业必需的科学文化知识,掌握机械制造及自动化专业的基础知识和专业技能
熟悉现代制造技术,能够对现代制造设备进行操作与维护
能从事机械零件加工、机制工艺编制、产品检测及质量管理、技术服务及生产管理等工作
具有良好的职业素质和团队意识
并有向设备改造、产品创新设计、制造企业管理等技术领域发展的潜力
(二)职业岗位、技术工作领域描述:职业岗位描述工作岗位薪资标准技术领域描述主要L-LJ冈位加工设备操作岗22006000各类常规和数控加工设备的操作(操作员)、数控编程(编程员)等
会熟练操作与维护一种通用加工设备(车、铣)
会熟练操作与维护一种数控加工设备(车、铣、加工中心)
会熟练操作与维护一种数控电加工设备(线切割、电火花)
机制工艺岗25005000机械制造工艺规程的编制与实施(工艺员)等,解决工程中出现的一般问题
会编制与实施中等复杂程度的机械零件加工工艺
设备维护岗20004500在工程一线从事机、电、液、气等各类控制设备的安装、调试、运行与日常维护
能对常规机械设备进行维护与调试
质量管理岗(检测)25004500质量检测与监控(质检员)
能对机械产品进行装配与检测
相技术管理冈2500-机械生产车间的组织管理,要求有较强的组织能力和洞察2关L-LJ冈位5000力
具有小型生产车间的生产调度能力