内科护理学(1)》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称内科护理学(1)课程代码1011000023总学时数48授课学时48实验学时0实践学时0题时习学0其他学分3开课单位护理学院适用专业护理学专业先修课程正常人体结构、正常人体功能、病理学、药理学、健康评估、生理学
课程类别专业课选用教材内科护理学(第五版),尤黎明编著,人民卫生出版社,2015年4教学目标及意义本课程为专业必修课,通过本课程的教学,使学生掌握内科护理学常见的疾病护理知识,具备专业所必需的妇产科护理的专业知识与职业技能,能运用护理程序实施整体护理
在教学过程中注重培养学生的分析解决问题的能力,启发学生的独立思维能力,使学生具有良好的人文关怀理念及较强的人际沟通与交往的能力,为今后临床实践奠定理论基础
教学重点难点《内科护理学》教学重点在于内科疾病的病因,临床表现,护理评估,护理诊断和护理措施
教学难点内科疾病的发病机制,能及如何使使学生具备临床资料评估能力、具备评判思维、独立分析、解决问题的能力培养
主要教学参考书[1]内科护理学(第2版)•李秋萍•北京:人民卫生出版社
2012年[2]实用内科学(第12版)•陈灏珠•北京:人民卫生出版社
2015年教研室临床护理教研室制订时间2017-03二、教学内容及教学要求第一章绪论(一)本章学时数2学时(二)教学要求了解:1
内科护理学与相关学科发展
内科护理学对社会的需求和适应
内科护理学的内容
内科护理学的学习方法
(三)教学内容1.内科护理学的性质与内容
2.内科护理学的影响因素及发展趋势3.内科护理学人员的角色作用及要求4.评判性思维在内科护理学中应用
5.学习内科护理学的方法
第二章呼吸系统疾病病人的护理(一)本章学时数20学时(二)教学要求了解:1
本系统常见疾病的诊断要点
本系统常见疾病的治疗要点
本系统常见疾病的护理评估