《大学生体质健康标准》简介一、何谓《大学生体质健康标准》《大学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是由教育部、国家体育总局共同组织研制,于2002年7月正式颁布实施的
《标准》适用于普通高等学校的在校学生,《标准》测试是“促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件之一”
二、《标准》的测试项目根据《标准》要求,大学生需要进行的测试项目共计六项,分别是身高、体重、肺活量、台阶试验,立定跳远(50米跑任选其一),握力(男),仰卧起坐(女)
三、《标准》的评分方法及等级根据《标准》要求,在评价后以100分为满分进行评分,各项评价分数的权重系数为:身高标准体重:15分台阶指数:20分肺活量体重指数:15分立定跳远:30分握力体重指数:20分《标准》评价得分与等级对应得分等级86分以上优秀76——85分良好60——75分及格59分及以下不及格四、《标准》各项测评指标的意义1.身高标准体重身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围
它通过身高与体重一定的比例关系,反映人体的围度、宽度和厚度以及人体的密度
身高标准体重是评价人体形态发育水平和营养善及身体匀称度的重要指标,它可以间接地反映人体的身体成分
2、台阶试验指数台阶试验指数是一种简易的评价心血管系统机能的定量负荷实验
该测试主要是通过观察定量负荷持续运动的时间、运动中心血管的反应负荷后心率恢复速度的关系(台阶指数)来评定心血管系统机能水平
台阶试验指数值越大,则反映心血管系统的机能水平越高;反之亦然
3、肺活量体重指数肺活量可以反映肺的容积和肺的扩张能力,是评价人体呼吸系统机能善的一个重要指标,常用于评价人体生长发育水平和体质状况
肺活量的大小与体重、身高、胸围等因素有着密切的关系
因此,为了将学生身体发育的不同因素在肺脏机能的评价中得以体现,在《标准》测