二年级下册看图作文二年级下册看图作文在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法
你知道作文怎样写才规范吗
下面是我精心整理的二年级下册看图作文,仅供参考,欢迎大家阅读
二年级下册看图作文1小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴
一天,它们约好一起去玩,走呀走,来到一条小河边
小鸡说:“这条河那么大那么宽,我们怎么过去呢
”小鸭说:“没事的,我会游泳,你坐在我身上吧
”就这样它们过了河
走呀走,小鸭一不小心掉到了一个深坑里,小鸡连忙把梯子拿来让小鸭爬了上去
它们又走呀走,终于看到了一个又好玩、又美丽的地方,它们开心地玩了起来
只要互相帮助,什么困难都不成问题,一定能解决好
二年级下册看图作文2星期天,阳光灿烂
林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子
猴山上的猴子多可爱呀
有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢
有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着第1页共6页一只又香又甜的苹果
正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果
还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况
你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果
最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来
二年级下册看图作文3一天下午,放学了,正好这时下起了小雨
小明和小利没带雨伞,他们抱着头,飞奔回家
老师见小明和小利没有雨具,赶快带上一把伞和一件雨衣,很快追上了他们
把雨衣给了小利,雨伞给了小明
老师却淋着陪伴在小明和小利左右,雨越来越大
聪明的小明一把拉住了老师,举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着
看,他们走的路虽然很滑,心里却总是