大学生消费价值观调查VIP免费

大学生消费价值观调查指导教师：徐莉调查人：杨四凤20112898机械工程学院2011级机械电子一班李彦英20112896机械工程学院2011级机械电子一班胡珂20112897机械工程学院2011级机械电子一班刘艳20112899机械工程学院2011级机械电子一班第1页共12页关于大学生消费价值观调查（一）前言调查时间：2011年11月10日调查地点：重庆大学虎溪校区、重庆科技大学调查对象：大学一年级、二年级、三年级学生调查人：杨四凤李彦英胡珂刘艳调查方法：抽样问卷调查调查分工：问卷由小组讨论设计并确定；由小组四人在不同地点发放问卷；数据统计处理由小组分工完成，小组全体成员对结果进行讨论，并由分任务执笔完成初稿，经小组讨论修改后成文。大学生是一个庞大的消费群体，特别是90后大学生，年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为，一方面他们有着旺盛的消费要求，另一方面，他们尚未获得经济的独立，消费受到很大制约。为了了解大学生的消费情况，关注大学城学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，我们对周边的同学进行了一次调查，对大学生的消费进行分析，希望能引起当代大学生的注意，意识到合理消费的重要性。本次调查共发放问卷100份，回收100份，回收率100%。其中男生占63%，女生占37%；重庆大学虎溪校区占50%，重庆科技大学占50%。第2页共12页大学生消费价值观调查报告正文（二）正文1.请问平时零花钱的来源是:（）A.父母给B.生活费中扣除C.自己挣分析：从调查结果可以发现超过一半的同学零花钱都是由父母供给的，其中这个比例达到了63%。33%同学的零花钱是从生活费中扣除的，而仅有同学是通过自己的能力赚来自己的零花钱。从这组数据中可以看出，作为消费者中的一个庞大的群体，大学生尚没有独立的经济能力，消费基本属于依附性消费。而事实上，大学生作为一个年轻的群体，他们有着追求新鲜事物的好奇心，有着旺盛且强烈的消费需求。当代大学生消费观念的超强，消费需求的旺盛和他们自身消费能力存在着极大的矛盾。这个矛盾的处在在一定程度上对大学生的消费行为及消费价值观产生影响。2.一月的生活费大约为:（）A.400—600B.600—800C.800以上分析：调查结果显示：有22%的同学月生活费在400—600之间，近一半的同学生活费在600—800之间，而超过800元的同学也大有人在，占据了27%的比例。从这组数据中，我们不难发现大学生月生活费相对比较固定，这在一定程度上制约了大学生的消费行为。且从中可见大学生消费层次比较明显，中间层次占了半数，这既反映了我国目前的社会经济形态，也说明大学生消费价值观调查报告正文了大学生的消费主体是趋于理性化的。但从另一方面，消费额度分层及较高月消费额度的存在也说明了，部分大学生的消费属于有铺张的嫌隙，其消费价值观有待加强。3.你是否有记账的习惯：（）A.坚持记账B.偶尔记C.从来没记过分析：调查结果显示，有一半的同学表示从来没有记过帐，有43%的同学表示会偶尔记账，但仅有7%的同学能够坚持记账。从这一结果我们看出有一半的同学几乎没有理财意识，理财观念淡薄，处于花多少是多少的无计划的盲目消费状态。他们不大注意自己的消费项目，消费支出情况。43%的同学表示会偶尔记账，这说明，这些同学有一定的理财意识，也意识到需要理性消费，到行动上没有完全的做到计划消费及理性消费，消费价值观有待进一步地加强。对于能够坚持记账的同学，他们有着较强的理财观念，能够明细自己的消费项目，消费支出从而能够较好地约束控制自己的消费行为。做到理性消费。综上，我们发现大学生的理财观念总体比较淡薄，消费价值观有待加强，需要进一步引导其消费行为，贯彻理性消费的观念。4.除三餐，平时其他的花费主要用于：（）A.娱乐，零食B.买必须用品C.买自己喜欢的东西D.学习分析：针对“除三餐，平时其他的花费主要用于哪方面”问题，根据调查结果,43%同学用来买生活必需用品，25%的同学用来娱乐、零食，30%的同学用来买喜欢的东西，仅2%的同学用来学习。从数据中可以看出大多数学生会用来买自己喜欢的东西、娱乐和零食。我们虽然是大学生，但是首先还是学生，主要任大学生消费价值观调查报...