第1章集合与常用逻辑用语第1节集合考点一集合的含义与表示1.(2013福建,5分)若集合A={1,2,3},B={1,3,4},则A∩B的子集个数为()A.2B.3C.4D.16解析:本题主要考查集合的交集及子集的个数等基础知识,意在考查考生对集合概念的准确理解及集合运算的熟练掌握.A∩B={1,3},故A∩B的子集有4个.答案:C2.(2013江西,5分)若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a=()A.4B.2C.0D.0或4解析:本题主要考查集合的表示方法(描述法)及其含义,考查化归与转化、分类讨论思想.由ax2+ax+1=0只有一个实数解,可得当a=0时,方程无实数解;当a≠0时,则Δ=a2-4a=0,解得a=4(a=0不合题意舍去).答案:A3.(2013山东,5分)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是()A.1B.3C.5D.9解析:本题考查集合的含义,考查分析问题、解决问题的能力.逐个列举可得.x=0,y=0,1,2时,x-y=0,-1,-2;x=1,y=0,1,2时,x-y=1,0,-1;x=2,y=0,1,2时,x-y=2,1,0
根据集合中元素的互异性可知集合B的元素为-2,-1,0,1,2
共5个.答案:C4.(2011广东,5分)已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y为实数,且x+y=1},则A∩B的元素个数为()A.4B.3C.2D.1解析:由消去y得x2-x=0,解得x=0或x=1,这时y=1或y=0,即A∩B={(0,1),(1,0)},有两个元素.答案:C5.(2010福建,5分)设非空集合S={x|m≤x≤l}满足:当x∈S时,有x2∈S
给出如下三个命题:①若m=1,则S={1};②若m=-,则≤l≤1;③若l=,则-≤m≤0