中学政教处工作汇报一、学生管理1
实行学生自治,减轻班主任负担
(1)开学初选好班委,让那些德才兼备的同学担当班干部,并对他们进行培训,让他们明确各自的职责,并能在日常生活中起到模范带头作用
(2)实行班级轮流值周
每个班级值日一周,具体分工如下:班长负责开好班长会,将其他班委反馈上来的情况通报给大家,副班长协助班长开展工作;体育委员负责早操、课间操的纪律和人员考勤;卫生委员负责卫生检查,并带四个同学把卫生区没有拣干净的的垃圾清除掉;纪律委员负责午休和课前纪律的检查和维持;生活委员负责公务的维护和维修,发现破损抓紧报总务处及时维修;文艺委员负责文化长廊的设计和维护,破损处要及时的修补和张贴
今年我很少在学生面前大吆小喝,有什么事需要传达或是班级哪个地方不行,我是告诉值周的班长代为传达,实在不行我再出面,借以提升各班班长的威信
(3)实行志愿者工作,就是让那些爱做好事的同学帮助维持好秩序和卫生,我们只需要给他们名分
(4)对学生会的同学加强培训,科学分工,合理利用学生管理学生,并做好学生会的纳新,吸引初一优秀学生加入到组织中,要求老队员对新队员做到传、帮、带,使他们尽快能够独当一面
学生会负责检查督促全学校的纪律和卫生,值周的负责督促本级部的纪律和卫生,对不合格的地方协助改正,志愿者就是做好人好事的,在道德模范的人选方面可以优先考虑
用《弟子规》的德行规范学生行为今学期将《弟子规》作为初一级部的校本课程,下一学期推广到全校
用《弟子规》规范提升学生的德行
每周利用班会时间师生共同学习《弟子规》,要求人人诵读,熟记于心,并遵照去做
学生犯错了,老师不再简单的训斥,让他们自己对照《弟子规》,看违犯了哪一条,让孩子心服口服
教育效第1页共4页果比老师单纯的说教有成效
丰富的活动增强班级凝聚力班级凝聚力是一个优秀班集体的重要标志,增强班级凝聚力有力利于开展学生工作