中学政教处工作汇报一、学生管理1.实行学生自治，减轻班主任负担。（1）开学初选好班委，让那些德才兼备的同学担当班干部，并对他们进行培训，让他们明确各自的职责，并能在日常生活中起到模范带头作用。（2）实行班级轮流值周。每个班级值日一周，具体分工如下：班长负责开好班长会，将其他班委反馈上来的情况通报给大家，副班长协助班长开展工作；体育委员负责早操、课间操的纪律和人员考勤；卫生委员负责卫生检查，并带四个同学把卫生区没有拣干净的的垃圾清除掉；纪律委员负责午休和课前纪律的检查和维持；生活委员负责公务的维护和维修，发现破损抓紧报总务处及时维修；文艺委员负责文化长廊的设计和维护，破损处要及时的修补和张贴。今年我很少在学生面前大吆小喝，有什么事需要传达或是班级哪个地方不行，我是告诉值周的班长代为传达，实在不行我再出面，借以提升各班班长的威信。（3）实行志愿者工作，就是让那些爱做好事的同学帮助维持好秩序和卫生，我们只需要给他们名分。（4）对学生会的同学加强培训，科学分工，合理利用学生管理学生，并做好学生会的纳新，吸引初一优秀学生加入到组织中，要求老队员对新队员做到传、帮、带，使他们尽快能够独当一面。学生会负责检查督促全学校的纪律和卫生，值周的负责督促本级部的纪律和卫生，对不合格的地方协助改正，志愿者就是做好人好事的，在道德模范的人选方面可以优先考虑。2.用《弟子规》的德行规范学生行为今学期将《弟子规》作为初一级部的校本课程，下一学期推广到全校。用《弟子规》规范提升学生的德行。每周利用班会时间师生共同学习《弟子规》，要求人人诵读，熟记于心，并遵照去做。学生犯错了，老师不再简单的训斥，让他们自己对照《弟子规》，看违犯了哪一条，让孩子心服口服。教育效第1页共4页果比老师单纯的说教有成效。3.丰富的活动增强班级凝聚力班级凝聚力是一个优秀班集体的重要标志，增强班级凝聚力有力利于开展学生工作。本学期开展了丰富的学生活动，用活动增强班级凝聚力。如：拔河比赛、会操比赛、“感恩”主题朗诵比赛、班徽设计、小制作、剪纸以、班歌合唱比赛及越野赛等一系列的活动。通过这一系列活动，锻炼了学生意志，增强了学生的集体荣誉感和团队拼搏精神，增强各班的凝聚力。二、家校联合，教育调皮学生（1）、建立了家长委员会密切和家长沟通，设立了家长开放日，开展了“我也当一天学生”活动，家长和老师沟通更为便捷。（2）、认真备课开好每次家长会，做好家长课程的教授。（3）、班主任经常通过电话、飞信进行家访，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流，同时通过交流，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任教师的建议，及时改进我们的工作。（4）对于特别调皮的学生我们不再动不动就撵回家，而是倾心谈心，动之以情晓之以理，实在不行要求家长陪读，既然你的孩子不能管住自己，我们需要家长的配合，这缓和了和家长的矛盾，有利于我们的工作。让家长陪读就是袖子里的老虎不要轻易放出来。三、教师管理1.身先士卒，当好带头人。作为带头人，我身先士卒，带头维护好人际关系，让每个人都感到幸福。2.着力打造一支年轻有活力的班主任队伍我校班主任队伍是一支特殊的队伍，新教师、年轻教师多。因为年轻教师多，就有利于组建一支蓬勃向上的班主任队伍，虽然他们工作经验不足，但是他们的工作热情和虚心请教的态度是令我感动的，一学期来，在他们的辛勤付出下，班级建设可谓是严谨有序，彰显特色。第2页共4页3、加强班主任的培训，19人次到锦绣学校聆听了金焱团队做的专题培训，每次的班主任会也都是讲一下处理突发事件的方法和经验。年终所有的班主任老师都进行了发言，把那些感动自己的金点子小案例讲出来和大家共享。四、严把安全观始终将学生安全放在第一位，严格落实楼层值班制度，集合部分家长召开“拒绝黑出租”座谈会。让老师让学生明白安全大于天五、积极完成学校交给的各项临时性工作。今年我校值省规验收，老师们积极完成学校交给的各项临时性工作。周梦婷、邱硕、李勇教着一个班的语文或数学，同时又要完成省规检查几项材...
