幼儿园趣味元宵活动策划方案五篇元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。以下是小编为大家精心准备的幼儿园趣味元宵活动方案五篇，希望大家及时查阅。幼儿园趣味元宵活动方案1活动目标：1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。2.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。3.愿意参加活动，感受节日的快乐。4.感受节日的欢快气氛。活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜。活动建议：1.用散步时间带幼儿来到花灯展区，开展猜谜活动，帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的。2.可采用教师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。幼儿园趣味元宵活动方案2活动目标：1.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。2.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。3.产生自己制作花灯的愿望。4.体验节日的快乐氛围。5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动准备：园内布置花灯展。活动过程：1.参观花灯展，感受花灯的多种多样。(1)进入展厅，提出参观要求。★指导语：这里有许多花灯，大家来看一看，并说说自己的感受和发现。(2)自由结伴欣赏和交流。(3)集体交流自己的感受与发现。★指导语：看了这些花灯，你有什么感觉?2.选择自己最喜欢的花灯欣赏并讲述。(1)教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。★指导语：你最喜欢的灯是什么?为什么?它是什么样子的?(2)幼儿选择自己最喜欢的花灯进行欣赏。(3)幼儿讲述自己最喜欢的花灯。(4)归纳、丰富讲述经验。★指导语：①在向别人介绍自己最喜欢的一件物品时，应该说清楚什么?②可以从哪些方面介绍自己喜欢的原因?3.拓展思维，激发自制花灯的愿望。(1)回忆已有经验，进一步了解花灯的多样性。★指导语：除了我们刚才看到的，你还见过哪种花灯?(2)欣赏用废旧材料制作的花灯，激发自制花灯的愿望。幼儿园趣味元宵活动方案3活动目的：1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。2、知道元宵节要闹花灯，体验节日的快乐。3、喜欢与同伴一起玩花灯。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：经验准备：幼儿有观赏花灯的经验。物质准备：幼儿自带一盏花灯、花灯PPT课件、逛花灯音乐一段。环境准备：华灯展。活动过程：1、以谈话;元宵到;引入话题。鼓励幼儿根据自己的生活经验，说说自己所知道的元宵节的一些民俗。播放PPT，引导幼儿欣赏各种各种的花灯，感受闹花灯的喜庆气氛，帮助幼儿梳理经验，介绍本地元宵节的一些民俗活动。2、欣赏'讲述各种各样的花灯。组织幼儿参观花灯展：自由地欣赏与交流，感受花灯的多种多样，鼓励幼儿向同伴介绍自己花灯。3、讲述自己最喜欢的花灯。教师示范讲述，为幼儿提供欣赏和讲述的思路。请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯，提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。交流：你见过哪些美丽的花灯?在哪里见过?引导幼儿根据不同的制作材料，名称，形状，颜色和图案，进行欣赏与讲述。归纳、整理经验：各种各样的花灯，有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏;玩花灯;幼儿自由结伴，互换花灯再次欣赏并讲述。提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯，边欣赏边玩，体验玩花灯的乐趣。幼儿园趣味元宵活动方案4一、活动时间：20年x月x日上午9：00二、活动地点：多功能厅三、活动参加成员：大班、中班、小班全体师生四、活动目的：让幼儿感受快乐的元宵氛围培养幼儿的动手能力(初中同学会活动方案)和思维能力让幼儿通过活动了解关于元宵的风俗和来历五、活动准备：红色打印纸、剪刀、胶水、面粉、盆子、红豆沙、筷子六、活动流程：1、9：00主持人出场，引导幼儿知道今天是元宵节，知道今天的日期，引导幼儿讲讲自己对元宵节的理解。2、9：05——9：20给幼儿讲元宵节的来历故事，讲元宵节的风俗习惯。3、9：20——9：25引导出今天我们要做的事情—-做元宵。4、9：25——9：35幼儿做元宵前的准备—洗手、准备所需物品、向幼儿提要求，注意卫生，注意精美，注意安全，注意团结合作。5、9：35——9：50师生共同动手做...
