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新学期幼儿园老师指南学习计划幼儿园体育活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,也是实现幼儿身心全面发展的重要途径
下面是有新学期幼儿园老师指南学习计划,欢迎参阅
新学期幼儿园老师指南学习计划范文1为贯彻落实五常市教育局“关于组织全市幼儿教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的通知”要求,促进我校幼儿教师专业发展,帮助教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高科学保教水平,防止和克服“小学化”倾向,全面提高我校学前教育质量,特制定学习计划如下:一、学习内容《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》二、要求与形式1、人人参与学习并认真做好笔记,能结合自身学习情况撰写体会,积极参与讨论等
2、采用集中与分散相结合、学习与讨论相结合、辅导和自学相结合、理论与实践相结合等学习方式
三、实施计划3月:1、召开学习动员会,传达市教育局有关精神,营造浓厚的学习氛围,制定学习计划,印制学习资料
2、集体学习《幼儿园教师专业标准(试行)》
学习后并要求每一位教师上交一篇学习心得
4月:1、安排全园集体学习2次,集中学习《指南》的基本理念、内容框架等内容2、自主学习,要求教师从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别学习,记好学习笔记
并且每位教师结合学习内容和自己的实际情况撰写一篇不少于500字的学习心得体会
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5月:1、学习总结,组织《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》学习内容测试
2、贯彻落实在工作中,对照《标准》《指南》,自查自纠,每位教师写出一篇教育感言
6月:1、树立典型、弘扬正气
组织评选学校阳光教师,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,