高考热练15实验目的、操作、现象与结论1.(2017·新课标Ⅱ卷)下列由实验得出的结论正确的是()选项实验结论A将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明生成的1,2－二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳B乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性C用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性D甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红生成的氯甲烷具有酸性2.(2017·新课标Ⅲ卷)下列实验操作规范且能达到目的的是()选项目的操作A取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶B清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗，再用水清洗C测定醋酸钠溶液的pH用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上D配制浓度为0.010mol/L的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158g，放入100mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度3.(2020·广东茂名一模)下列实验能达到目的的是()选项目的实验A除去溴苯中的溴加蒸馏水后振荡、分液B验证SO2的漂白性将SO2通入高锰酸钾溶液中C区分葡萄糖溶液和淀粉溶液往两溶液中分别滴加KI溶液D比较浓硫酸与浓硝酸的氧化性的强弱常温下，将铜丝分别插入两溶液中4.(2020·安徽1号卷A10联盟)下列实验中，对应现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验现象结论A铁的氢氧化物溶于足量HI溶液中，滴加KSCN溶液固体溶解，溶液未变红色铁的氢氧化物一定为Fe(OH)2B向硝酸钡溶液中通入SO2产生白色沉淀硝酸钡溶液与SO2反应生成BaSO3白色沉淀C铜丝在酒精灯外焰灼烧，再将赤热铜丝插入乙醇中去铜丝由红色变黑色，再变红色乙醇具有还原性D浓度均为0.1mol/L的CuCl2，FeCl3混合溶液中滴加0.1mol/LNaOH溶液先生成红褐色沉淀氧化性：Fe3＋>Cu2＋5.(2020·广东东莞)某同学按如图所示实验装置探究铜与浓硫酸的反应，记录实验现象如表。下列说法正确的是()试管①②③④实验现象溶液仍为无色，有白雾、白色固体产生有大量白色沉淀产生有少量白色沉淀产生品红溶液褪色A.②中白色沉淀是BaSO3B.①中可能有部分浓硫酸挥发了C.为了确定①中白色固体是否为硫酸铜，可向冷却后的试管中注入水，振荡D.实验时若先往装置内通入足量N2，再加热试管①，实验现象不变6.(2020·湖南2月线上联考)下列实验操作、现象和结论均正确的是()选项实验操作和现象结论A向NaBr溶液中分别滴入少量氯水和苯，振荡、静置，溶液上层呈橙红色Br－的还原性强于Cl－B相同条件下，分别向20mL0.1mol/LKMnO4溶液和20mL0.5mol/LKMnO4溶液中滴加相同浓度和体积的草酸溶液(过量)，0.5mol/LKMnO4溶液紫色褪去的时间更短(生成的Mn2＋对该反应无影响)浓度对反应速率的影响：浓度越大，反应速率越快C向淀粉碘化钾溶液中通入过量氯气，溶液由无色变蓝色，后蓝色褪去氯气具有强氧化性和漂白性D室温下，用pH试纸测得0.1mol/LNa2SO3溶液的pH约为10,0.1mol/LNaHSO3溶液的pH约为5HSO－3结合H＋的能力比SO2－3的强7.(2020·湖南衡阳二模)下列关于中学化学教材中实验的说明正确的是()选项实验说明A石蜡油分解产生的气体通入溴水，溴水褪色，证明气体产物是乙烯B蔗糖水解加入新制氢氧化铜没有砖红色沉淀，说明蔗糖水解产物不含葡萄糖C制取乙酸乙酯加入浓硫酸的作用是为了提高转化率D甲烷与氯气的取代反实验所需的甲烷与氯气都可用排饱和食盐水法收应集8.(2020·湖南湖湘名校3月)根据下面实验或实验操作和现象，所得结论正确的是()选项实验或实验操作现象实验结论A用大理石和稀盐酸反应制取CO2气体，立即通入一定浓度的苯酚钠溶液中出现白色沉淀H2CO3的酸性比苯酚的酸性强B向某溶液先滴加硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成原溶液中含有SO2－4，SO2－3，HSO－3中的一种或几种C向蔗糖溶液中加入稀硫酸并水浴加热，一段时间后再向混合液中加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热无红色沉淀蔗糖未水解D将浸透了石蜡油的石棉放置在试管底部，加入少量的碎瓷片，并加强热，将生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液溶液褪色石蜡油分解产物中含有不饱和烃9.(2020·湖南永州三模)下列有关实验操作、现象及结论都正确的是()选项实验操作现象结论A在某溶液中...
