2022保护牙齿幼儿园中班健康教案爱护牙齿幼儿园中班健康教案作为一名优秀的教化工作者，就不得不须要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案须要留意哪些格式呢？以下是我帮大家整理的爱护牙齿幼儿园中班健康教案，希望对大家有所帮助。爱护牙齿幼儿园中班健康教案1活动目标1.引导幼儿视察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀第1页共22页牙齿。2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能爱护牙齿，初步驾驭正确的刷牙方法。3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。重点难点驾驭正确的刷牙方法和养成良好的卫生习惯。活动打算1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。2.VCD动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。第2页共22页3.牙模型、牙刷一把，幼儿饼干，小镜子，纸杯，清水若干。一、引出课题，激发幼儿爱好。1.放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。2.提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？二、幼儿视察探讨怎么会有蛀牙的？1.请幼儿照镜子，看看自己的牙齿怎么样？2.请幼儿相互视察同伴的牙齿，看看牙宝宝上有没有洞洞。3.探讨：怎么会有洞洞的？三、通过视察，了解酸会腐蚀牙齿。第3页共22页1.请幼儿视察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。2.说一说它们有什么不同？3.探讨：为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提示幼儿闻一闻醋的味道）老师小结：酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。4.请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，视察牙齿上有些什么？5.请出专业牙科医生讲解，进行小结啊啊啊啊；我么吃过东西后，嘴巴里会有许多小的食物留下来，不立刻漱口的话，时间长了，这些第4页共22页是食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。四、请小挚友谈谈有蛀牙的感受：有了蛀牙会怎么样呢？五、探讨：怎样爱护自己的牙宝宝？（幼儿自由想方法，边说边出示图片）1.早晚刷牙，进食后漱口。2.健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。3.定期检查牙齿。第5页共22页六、学习正确的刷牙方法。1.请小挚友说说做做。2.老师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。3.幼儿跟老师一起做。七、带领幼儿到盥洗室，幼儿用杯子接水漱口。教后反思通过学习，幼儿了解了龋齿形成的缘由以及对人身体的危害，幼儿还驾驭了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯，收到良好的效果。整个教学活动层层递进，从材料、形成到组织的各个环节，老师的语言以及幼儿的表现等，都是特性化浓郁的第6页共22页不断激发孩子欲望的，孩子主动探究，主动学习发觉学问的一次活动总之，是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一起达到了整合的目的。爱护牙齿幼儿园中班健康教案2活动目标：1、观赏并理解故事《没有牙的大老虎》。2、使幼儿知道过多吃甜食会损坏牙齿，了解进餐后清洁口腔的基本方法。活动打算：第7页共22页1、小图片：糖果、甜饼干、饮料、小吃、2、操作图片活动过程：一、讲故事老师利用动画给幼儿讲解并描述故事《没有牙的大老虎》，并随机以提问的方式引导幼儿了解大老虎没牙齿的缘由。1、老师：大老虎为什么牙痛?2、它吃了什么东西?3、老虎牙疼的最终怎么样了?第8页共22页老师请幼儿讲一讲自己是不是也牙痛过，牙痛时有什么感觉，进一步引导幼儿发觉爱惜牙齿的重要。二、视察图片老师出示牙齿图片。老师：这是什么?什么样子的样子?(引导幼儿说白白的、亮亮的，很坚硬。)三、争论和演示老师让幼儿讲一讲自己最喜爱吃的东西是什么，每天吃什么零食。老师告知幼儿当牙齿上粘有太多甜食时，就会变黑，变坏。老师第9页共22页出示坏牙齿图片，让幼儿直观地了解牙齿的改变。四、了解清洁牙齿的方法老师请幼儿讲一讲有哪些方法可以清洁、爱护牙齿，不让牙齿变坏。如少吃甜食，饭后漱口、刷牙等。五、操作：补牙指导幼儿用小正方形白纸片粘贴牙齿。爱护牙齿幼儿园中班健康教案3设计思路：牙齿是孩子身体的一个部分，班级中部分孩子由于不注意爱护牙第10页共22页齿，因此在肯定程度上龋齿的孩子比较多。基于牙齿咬跟随孩子很长的一段时间，牙齿跟孩子自身的健...
